Сценарий вечера отдыха на "день матери" в объединении "луч тепла". «Все от матерей

В последнее воскресенье ноября мы отмечаем День Матери. Многие ли из нас в этот день говорят теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни? До недавних пор этот день – День матери – проходил у нас незаметно, да и в календаре он появился не так давно. Так легко ли быть матерью? Нет. Это самый тяжелый труд. Ведь мама отвечает не только за физическое состояние своего ребенка, но и за его душу.

Ведущий 2:

Первый человек, которого мы любим в жизни, - конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своем творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалясь об утраченном счастье общения с матерью, другие – с юмором вспоминая детские проделки. Но все же эти произведения отличает общее настроение: мама – это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты.

Чтец 1: (слайд 2 )

Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!
Встаньте все!
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте, я произношу его: Мама!
Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Это искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто
Жизни существо.
В нем – исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!.. Я произношу его – Мама!

(Музыкальный номер) (слайд 3)

Ведущий 1: По некоторым источникам, традиция празднования Дня матери берет начало еще в женских мистериях древнего Рима, предназначенных для почитания Великой Матери - богини, матери всех богов. Также известно, что в Англии XV века отмечалось так называемое "Материнское воскресенье" – четвертое воскресенье Великого поста, посвященное чествованию матерей по всей стране.

Ведущий 2: В США День матери отметили впервые в 1872 году по инициативе Джулии Уард Хоу, но по смыслу, это был скорее День Мира. Собственно День матери отмечается в США с 1907 года ежегодно во второе воскресенье мая, а в 1914 г. Президент Вудро Вильсон сделал этот праздник официальным.

Ведущий 1: День матери отмечается в Австрии, как и во многих других странах, каждое второе воскресенье мая. Традиции празднования этого дня очень похожи на традиции 8 Марта в России. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов. В школе и на специальных занятиях детям помогают учить стихи и мастерить подарки. Этому празднику посвящаются многочисленные развлекательные мероприятия, кондитеры выпекают специальные торты, а в меню ресторанов появляются специальные кушанья.
Есть у австрийцев и День отца - он обычно празднуется в день католического Вознесения.

Ведущий 2: Впервые день матери в Германии был отмечен в 1923 году, как национальный праздник отмечается с 1933 года.

Ведущий 1: Матерям дарят в этот день цветы, маленькие сувениры, приятные мелочи, неожиданные сюрпризы и горячие поцелуи. Хотя главный подарок – это внимание. Взрослые дети посещают дом родителей и тем самым говорят им: “Мы вас не забыли и за все будем Вам благодарны!”

Ведущий 2: В России выделять День матери стали сравнительно недавно. Хотя, по сути, это – праздник вечности: из поколения в поколение для каждого мама – главный человек. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, заботливость, любовь. В России этот праздник отмечают с 1998 года, когда вышел указ президента.
(Слайд 4 ) Приложение

У К А З
ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

О Дне матери
В целях повышения социальной значимости материнства
п о с т а н о в л я ю:
1. Установить праздник - День матери и отмечать его в
последнее воскресенье ноября.
2. Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального
опубликования.

Ведущий 1: (слайд 5–6 ) Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы – наши солнышки! Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца.

Ведущий 1: (слайд 7–8 ) А сегодня мы хотим согреть вас, передать вам свое тепло и нежность. И все самые добрые слова, слова признательности и любви, будут сегодня звучать в ваш адрес, дорогие мамы. Именно вам посвящается этот праздник.

Ведущий 1: (слайд 9 ) Что может быть на свете более священным, чем имя “мать”? Для любого из нас: ребенка, подростка, поседевшего взрослого – мама самый дорогой человек на свете, она дала нам самое ценное – жизнь.

Чтец 1: (слайд 10 )

Нежная и ласковая мама
Все простит, все стерпит, все поймет,
Всю беду и горе добрыми руками
В трудную минуту разведет.

Мы порой бываем недовольны
Всяческой заботой матерей.
Как они страдают, как бывает больно
Их сердцам от черствости детей.

Мы в глазах их не заметим грусти,
Не увидим добрых, нежных рук,
Мелкое заметим, главное пропустим,
Не услышим сердца частый звук.

(Музыкальный номер )

Чтец 2: (слайд 11 ) А теперь мы хотим обратиться к мамам наших мальчиков. У них особая миссия и особое звание: они матери будущих защитников Родины. И мы хотим им пожелать, чтобы в их судьбы и в судьбы их сыновей никогда не вошло это страшное слово “война”.

Чтец 1: (слайд 12 )

Я сына родила не для войны!
Не для войны букварь ему давала,
Тревожилась, гордилась,
толковала,
Пожизненно влюбленная,
как мать.
Готовая и штопать, и мечтать,
И ждать скупых, нерасторопных
писем
С какой-нибудь окраины страны.
Я сына родила не для войны!
Еще вчерашний звонкий
голосок,
а нынче – жизнерадостный
басок
Мне веру в жизнь и счастье
утверждает.
А где-то в мире солнечном
блуждает
Угроза смерти, голода и тьмы –
Работают холодные умы…
Я сына родила не для войны!..

(Музыкальный номер )

Ведущий 1: (слайд 13 ) Самое страшное и трагическое для матери – потерять своего ребенка. Наверное, поэтому матери всего мира ненавидят войны – ведь они уносят жизни их сыновей.

Ведущий 1: (слайд 14 ) Дети для мамы – самое дорогое на земле. Любовь матери к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. Мама всегда помнит о своем ребенке, где бы он ни находился.

Ведущий 1: (слайд 15 ) Вот только мы – их дети – не всегда это понимаем и не всегда должным образом благодарим за сделанное ими для нас.

Чтец 2: (слайд 16 )

По ночам звучит надрывный кашель.
Старенькая женщина слегла.
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила.
Письма были, только очень редки.
И тогда, не замечая нас,
Все ходила и шептала:
“Детки, вам ко мне собраться хоть бы раз.
Ваша мать согнулась, поседела,
Что поделать – старость подошла.
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола.
Вы под это стол пешком ходили,
В праздник песни пели до зари,
А потом разъехались, уплыли,
Улетели. Вот и собери”
Заболела мать.
И той же ночью
Телеграф не уставал стучать:
– Дети, срочно!
Дети, очень срочно!
Приезжайте, заболела мать!
Из Февральска, Тынды и Ургала,
Отложив до времени дела,
Дети собрались. Да только жалко –
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую, серебряную прядь.
Почему же дали вы разлуке
Так надолго между вами встать?
Мать ждала вас в дождь
и в снегопады,
в тягостной бессоннице ночей.
Разве горя дожидаться надо,
Чтоб приехать к матери своей?

(Музыкальный номер, слайды 17–25 )

Юноша: (слайд 26 ) Ни для кого не секрет, что для своих мам в любом возрасте мы – дети, нуждающиеся в их заботе, ласке, любви.

Девушка: (слайд 27 ) В раннем детстве своих мам мы любим безоглядной любовью. Позднее наша любовь становится сдержаннее. Порой мы им и резко ответить можем, забывая о том, что маме не все равно, когда мы приходим домой, с кем бываем.

Юноша: Да, порой она может отругать, испортить нам настроение, но все это потому, что ей небезразлична наша судьба.

Девушка: (слайд 28 ) А скажите, было ли с вами такое: вскипает обида – и наговоришь столько слов, что мама даже заплачет?

Надо беречь и защищать здоровье самых близких людей, и, как бы вы их ни пытались заменить друзьями и подругами, в самые трудные минуты и горькие дни все равно вы обратитесь к маме.

Юноша: (слайд 29 ) Да, мы мам иногда обижаем, но они нам все прощают, продолжают нас любить и нескончаемо верят в нас, стараясь чем-то помочь, как-то защитить, поставить на правильный путь, от чего-то оградить.

Юноша: Но как бы мама ни старалась нас от чего-то уберечь, ребенок все равно сталкивается с грустью, болью, и тогда сердце мамы защемит еще сильнее.

Девушка: (слайд 30 ) Сегодняшняя жизнь окрашена далеко не радужными красками. Она преподносит нам все новые и новые проблемы, и большая их часть ложится на женские плечи. Но несмотря ни на что, мамы остаются по-прежнему терпеливыми, трудолюбивыми и никогда не забывают о своих детях.

Юноша: (слайд 31 ) Мы взрослеем, мужаем, но место матери в нашей жизни остается совершенно особым, исключительным. Мы вырастим и улетим из родительского гнезда, а дома нас будут ждать, будут тревожиться за нас наши мамы. Наши самые родные, самые любимые!

Девушка: (слайд 32 ) Счастье матери – это счастье ее детей. Потому она порой бывает строгой, взыскательной, ведь она понимает свою ответственность за сына или дочь, желает им добра, счастья. Мать – первый учитель и друг ребенка, причем самый близкий и верный. Не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей должное, выражаем ей свои любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу, как добрые, ласковые слова дочери и сына.

Чтец 1: (слайд 33 )

Я гимны матери пою
За то, что жизнь ее как подвиг,
Что сотворила жизнь мою
И злобы никогда не помнит.
Я гимны матери пою
За бесконечное терпенье,
За смелость в жизненном бою,
За сладкие любви мгновенья.
Я гимны матери пою:
На свете нет ее прекрасней.
Она несет нам в жизни счастье,
И звезды честь ей отдают.
Я гимны матери пою
За то, что нас она лелеет,
Как солнце, светит нам и греет,
И где она, там как в раю.
И повторять не устаю:
Превыше доброта и верность,
Я гимны матери пою! (Слайд 34 )

(Музыкальный номер )

Девушка: (слайд 35 )

Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все материнские мечты.
Желаем, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом доброты. (слайд 34)

Юноша: (слайд 36 )

Поклон вам, мамы дорогие,
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили
И тех, что скоро подрастут.
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту.
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.

Девушка: (слайд 37 ) Мамы, какие бы мы вам стихи сегодня ни читали, какие бы благодарности ни произносили, все равно нет слов таких, чтоб выразить сполна, что значит мама и что для нас она.

Юноша: (слайд 38 ) Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!

Девушка: Низко кланяемся тебе, женщина, чье имя – Мама!

Юноша: Живите долго, дорогие мамы! (Слайд 39 )

Вечер отдыха ко Дню Матери «Для тебя, родная!»

Цели:

  • развитие интереса к культурному наследию, к изучению поэзии;
  • формирование уважительного отношения к семье, матери;
  • воспитание чувства благодарности к женщине-матери;
  • развитие навыков творческого самовыражения обучающихся.

Оборудование:

  • компьютер;
  • проектор;
  • экран.

Ход мероприятия

4Ведущий : Дорогие наши гости, хорошо ли вы сидите? Как ваше настроение?

5 Ведущий: Отлично! Значит, встреча наша проходит как надо: в тёплой дружеской обстановке, по-семейному. И я предлагаю вам поучаствовать в нашем конкурсе, который мы назвали «Сказочница».

4 Ведущий : Итак, вам нужно ответить на сказочные вопросы. Вы же много сказок со своими детьми, когда они были маленькими, прочитали (читают по очереди «сказочные вопросы» - слайды 3-5 ).

1. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средстве реанимации? (А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне».)

2. В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря своевременному вмешательству общественности все кончилось благополучно? (Ш. Перро. «Красная шапочка».)

3. В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип «от каждого по способностям, каждому по труду» и присвоило заработную плату трудящегося, за что тот учинил самосуд, причинив должностному лицу тяжкие телесные повреждения по лбу? (А.С. Пушкин. «Сказка о попе и работнике его Балде»)

4 Ведущий : Какие молодцы! Справились с такими сложными вопросами!

5 Ведущий: А теперь объявляется Пауза Чайковского - разливаем чай. (Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года»)

6 Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.

7 Ведущий (слайд 6):

Нет лучше дружка, чем… (родная матушка).

Нет друга нежнее… (матери).

При солнце тепло… (а при матери добро).

Кто матери не послушает… (в беду попадет).

Птица радуется весне… (а младенец матери).

Сыр калача белее, а мать … (всех друзей милее).

6 Ведущий: Да, много пословиц и поговорок сложено о матери, потому что мама - самый главный человек в жизни каждого.

8 Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей. Объявляется конкурс «Найди своё дитятко по ладошке».

9 Ведущий: Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладони. Дорогие мамы, не хитрите, глазки закрывайте плотно, не подглядывайте. (Дети по очереди подходят, протягивают руку, мама ощупывая кисти рук, находит своего ребёнка).

8 Ведущий: Да, мама своё дитятко всегда узнает, что мы и увидели сейчас.

10 Ведущий: А у нас следующий номер нашей программы - танец «Нежность», исполнит группа девочек. Встречайте! (Девочки исполняют танец).

10 Ведущий: А сейчас я объявляю конкурс «Знаю ли я свою маму?».Условия конкурсного задания: «дитятко» берёт, не глядя, вопрос из коробки, я громко читаю этот вопрос. Мама того, кто вытянул данный вопрос быстро отвечает на него в письменной форме, а вытянувший вопрос «дитя» в это время обдумывает ответ. После того как вопрос написан и передан мне, «дитя» отвечает. А мы посмотрим, совпадут ли ответы матери и её чада. Таким образом выясним, знают ли дети своих мам. Готовы?
Вопросы
1. Как зовут бабушку твоей мамы?

2. Вспомни 1 сентября, первый класс. Какие цветы были у тебя в руках в тот день?
3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?
4. У твоей мамы появилось свободное время. Что она почитает:

Б) научно-популярную литературу

В) детектив

Г) газету

5. Как зовут свекровь твоей мамы?
6. Какие цветы любит мама?
7. Мамин любимый цвет.
8. Мама собирается в школу на собрание. Что наденет мама:

А) брюки Б) юбку В) платье Г) джинсы

9. По разным телеканалам идут разные передачи. Что выберет мама?

А) концерт классической музыки

Б) новости

В) сериал

Г) старый русский кинохит.

10. Что мама выберет в кафе:

А)мороженое Б) кофе и пирожное В) пиццу
11. Что любит больше твоя мама: мармелад, шоколад или печенье?
12. Маме предложили путёвку на выбор: на берегу тёплого моря или пеший тур по горной местности. Что выберет мама?

11 Ведущий: Здорово! Почти все ответы совпали. А это значит, что своих мам мы знаем неплохо. Наверное, можно сделать вывод, что мы внимательны к своим дорогим мамам? Так ведь?

12 Ведущий. А сейчас мы разыграем обещанную лотерею. Лотерея у нас беспроигрышная, чтобы никому обидно не было. (Мамы называют номер своего билета - ведущий оглашает приз. Мамы выполняют различные задания).

1. Вам выпала счастливая возможность улыбнуться всем в этом зале!

2. Вы получаете разрешение поздравить всех с праздником!

3. А вы имеете право сказать комплимент соседке справа, или слева, или обеим!

4. А вы можете без всякого стеснения поцеловать того, кто вам всех дороже в этом зале!

5.Вы можете угостить соседку слева конфетой!

6. Вы можете пригласить на свидание в любой день любого из здесь присутствующих!

7. Вам представляется счастливая возможность не просто слушать нас, но и самой выступить. Например, рассказать анекдот.

8.А Вам я дарю воздушный поцелуй!

9. Вы можете исполнить песню «В траве сидел кузнечик», вместо слов пропевая «ля-ля. Слова-то, может быть, вы не вспомните. Впрочем, пойте так, как нравится: со словами иль без слов!

10. А Вы можете прямо сейчас пригласить нас к себе в гости, прямо всех!

11. А Вы можете занять у соседки слева занять в долг любую сумму. Сегодня она Вам не откажет.

12. А Вы сегодня можете выступить хормейстером. Мы предлагаем Вам создать из хор из здесь присутствующих. Пусть они исполнят куплет любой песни.

13. А вы получаете право рассказать детский стишок, можно про маму, а можно про зайку, которого бросила хозяйка. («Мама спит…» Е.Благининой)

14. Вы можете пожать руку соседке слева.

15. Вам выпала возможность спеть для всех присутствующих частушку и получить аплодисменты.

16. Вам выпала счастливая возможность признаться в Вашей любви к нам, всем присутствующим.

17. А Вы получаете привет от соседа слева.

18. Вы имеете возможность проявить свой талант, исполнив песенку «Улыбка», подыгрывая себе на ложках.

19. Вы имеете право исполнить для нас всех «Кадриль». А впрочем, танец выберите сами.

20. Вам выпала возможность дать всем напутствие-пожелание.

11 Ведущий: Вот красота! Лотерею разыграли, все получили призы. Все довольны и счастливы!

12 Ведущий. А мы предлагаем вашему вниманию ролик, который Айшат сделала для мамы. А мы все присоединяемся к её поздравлению и поздравляем все своих мам. (Демонстрация ролика).

13 Ведущий : Дорогие мамы, закончить нашу встречу мы хотим в лирическом ключе. Послушайте, пожалуйста, стихотворение «Мама». Читают Алина и Настя.

1. Четыре буквы, два слога - МАМА!

2. Первое в жизни слово - МАМА.

1. Ты слов еще никаких не знал,

Ты, извини, пузыри пускал,

Но неумелым ротиком уже повторял

Важное и короткое слово - МАМА.

2. Кто научил тебя первым шагам?

Мама! Счастливая мама!

1. Кто силу и ловкость твоим дал рукам?

Мама! Умелица мама!

2. Когда ты нечаянно больно ушибся,

Кто слезы твои платком вытирал?

Мама! Добрая мама!

1. Когда ты внезапно и горько ошибся,

Кто тебе гневно упреки бросал?

Мама! Строгая мама!

2. Когда ты от радости вдруг запоешь,

Любуясь весенними далями,

Когда ты девчонке цветы понесешь,

Помни: нежность в тебе - мамина.

14 Ведущий:

Благодарим родные за заботу,

За каждый вздох ночной у изголовья,

За то, что наши души вы охотно

И свято наполняете любовью.

13 Ведущий:

Пусть не коснутся ваших дней напасти,

И дай вам Бог подольше жить на свете!

От всей души желаем вам сегодня

Все : любви, здоровья, радости и счастья!

14 Ведущий : Дорогие мамы, мы вам решили вручить ордена.

13 Ведущий : Вы их заслужили.

(Все дети вручают мамам ордена).

Приложение

Орден (копируется 6 штук на странице в формате А4, распечатывается и вырезается)

Источники:

Р.Гамзатов. По-русски - "мама", по-грузински - "нана"…

С.Островский. Женщина с ребёнком на руках.

Ресурсы Интернет:

Ролик «Поговори со мною, мама». -

Сценарий вечера отдыха, посвященного

Дню матери

Перед началом вечера, пока собираются гости, звучит музыка. В зале накрыты столы с самоварами, сладостями, печеньем, чаем.

1-й Ведущий. Все в мире этом,

Всё от матерей -

Ребёнка плач

И песня наших дней.

К звезде полёт

В заоблачный простор

Нам указал её открытый взор.

2-й Ведущий. На гребнях волн

Нам издали видна

Не матери ли нашей седина?

Не доброту ли

Материнских слов

Мы чувствуем в пылании цветов?

Всё от забот,

От дел разумных всё,

От сердца честного,

От добрых рук её.

1-й Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й Ведущий. Мы рады приветствовать вас на вечере, посвященном Дню матери.

1-й Ведущий. Что может быть на свете священнее слова «мама»? С уважением и признательностью смотрим мы на человека, до седых волос благоговейно произносящего имя Матери своей и почтительно оберегающего её старость. Именно по отношению к матери народ меряет своё отношение к человеку в целом.

2-й Ведущий. Сегодня у нас в гостях молодые родители, молодые мамы. С чего мы начнём? Конечно со знакомства Ведь это всё звенья одной цепи: знакомство, дружба, любовь, брак, дети. Итак, давайте знакомиться.

(Главы семейств представляются сами, представляют жён, называют имена и возраст своих детей.)

1-й Ведущий. Спасибо. Нам было очень приятно с вами познакомиться. Поэт сказал:

На вечереющем балконе

Собрались все - и млад, и стар,

Сближает всех в одном законе

Кипящий бурно самовар.

Цветут лиловые сирени,

Чеканит золото закат.

И в мыслях разгоняет тени

Китайской травки аромат.

2-й Ведущий. Вот и мы, вдохновлённые примером великих предшественников, давайте разгоним последние мрачные мысли этим чудесным напитком, имя которому - чай!

1-й Ведущий. Дорогие гости, милости просим отведать нашего чая.

(Начинается чаепитие).

2-й Ведущий. Кстати, сегодня учреждён специальный приз. Он достанется той супружеской паре, которая будет самой активной на нашем вечере. Итак, боритесь за звание «Супруги - 2013», и вы станете обладателями отличного приза.

1-й Ведущий. А сейчас вашему вниманию мы предлагаем викторину «Родители и дети».

Сколько детей было у и его жены

? (Четверо: Мария, Александр, Григорий и

Наталья.)

У каких известных отечественных актеров дочь - попу­

лярная телеведущая? (Меньшов и Алентова - Юлия Меньшо­

Сколько детей было у графа и графини Ростовых в романе

«Война и мир»? Назовите их имена.

(Четверо: Николай, Вера, Наташа, Петя.)

Какой отечественный кинорежиссер снялся вместе с

дочерью в нашумевшем фильме? (Никита и Надя Михалко­

вы. Фильм «Утомлённые солнцем».)

Какая из дочерей Петра I стала императрицей? (Елиза­

Назовите имена самых многодетных российских поп-

звезд? (Валерия. Трое детей.,Орбакайте. Трое детей)

По древней традиции дочь в Японии повинуется отцу,

жена - мужу. А кому повинуется вдова? (Старшему сыну.)

Назовите пять произведений, в названиях которых со­

держатся какие-либо родственные отношения. («Отец Го-

рио» О. Бальзак, «Мать» М. Горький, «Сын полка» В. Ката­

ев, «Братья Карамазовы» Ф. Достоевский, «Дед Мазай и зай­

цы» Н. Некрасов и др.)

Проводится викторина.(О каком доме идет речь?)

2-й Ведущий.

Этот дом подчинён непреложным запретам.

Вход мужчинам сюда запрещён испокон.

Но в холодные зимы и радужным летом

Сильным полом вовсю осаждается он.

1-й Ведущий.

Молодые отцы,

Разойдясь не на шутку,

На деревьях висят

И в окошко стучат,

Объявляя соседним палатам побудку,

Чтоб разочек взглянуть на возлюбленных чад.

2-й Ведущий.

Я видал, как приходят сюда спозаранку,

Уезжают в ночи, взяв такси-экипаж.

Как два папы с собой притащили стремянку

И полезли по ней на четвёртый этаж.

1-й Ведущий. Главный врач не стерпела,

На улицу вышла

И сердито отцов

От стены прогнала.

И сказала: «Вы, верно,

Залезли б на крышу,

Если б крыша была из стекла».

2-й Ведущий.

Но нашёлся шутник

И вручил ей фиалки,

И, моля о прощенье

Другим и себе,

Прошептал: «Дорогая,

Неужто вам жалко?

1-й Ведущий. Так о каком же доме идет речь? Правильно. О родильном. Совсем недавно, почти все сидящие в этом зале женщины были в роддоме, и все стали мамами. Дорогие молодые мамы, какие мысли, чувства у вас возникли, когда вы впервые взяли на руки своего ребёнка?

(Проводится опрос.)

2-й Ведущий. А у меня вопрос к отцам. Что вы испытали, почувствовали, когда узнали, что вашей жене настало время рожать и вы вот-вот станете отцом?

1-й Ведущий (отцам). Во время родов были вы в роддоме или смотрели дома телевизор?

2-й Ведущий (мамам). Хотели бы вы, чтобы во время родов вас держал за руку муж, как это делается во многих зарубежных клиниках?

1-й Ведущий (отцам). Показался ли вам ваш новорождённый ребёнок идеалом красоты?

(Проводится опрос.)

2-й Ведущий. Ну что же, наша беседа оказалась очень интересной и познавательной. И мы предлагаем вам конкурс, который называется «В роддоме». Просим подойти к нам четыре семейные пары. Станьте, пожалуйста, мужья с одной стороны, а жёны с другой, напротив друг друга. Представьте (обращается к мужчинам), что ваши жёны находятся в роддоме, куда, как известно, мужчин не пускают.

Жёнам вручаются конверты, где лежат записки с текстом, в котором указаны: 1) пол ребёнка, 2) вес, 3)рост, 4) имя, 5) предмет, который надо передать в роддом. Мужьям вручаются конверты с текстом для сверки: пол, вес, рост, имя, предмет. Жёнам нужно передать мимикой и жестами то, что написано у них в конвертах, а мужьям понять, что показывают жёны.

Задание для жён:

1. Девочка, 2.500, 48 см, Света, арбуз.

2. Мальчик,3.200, 54 см, Ваня, книга «Война и мир».

3. Девочка, 3.000, 52 см, Соня, халат.

3. Мальчик, 2.800, 50см, Антон, бутылка шампанского.

(женщины жестами, мимикой объясняют папам,

что надо купить, конкурс идет весело, шумно.)

(Следующий конкурс - аукцион песен).

1-й Ведущий. Есть святая страница в нашей поэзии, дорогая и близкая любому неочерствевшему сердцу. Это стихи и песни о матери.

Итак, аукцион песен о маме. По правилам аукциона победитель тот, кто последним назовёт песню, в которой есть слово «мама».

(Проводится аукцион. Звучит песня о матери.)

2-й Ведущий. Мы приглашаем всех на танец. А открывает танцевальную часть нашего вечера - вальс.

(Гости танцуют)

Продолжение вечера.

1-й Ведущий. Чего греха таить - оскудела наша планета гениями. Не то, что 18-19-й века, когда каждая страна имела своих титанов. А почему? А потому, считает днепропетровский учёный, что нынче у нас акселерация . Раньше в интеллигентных семьях женились в зрелом возрасте, а теперь ей 17, а то и меньше, а ему, дай бог, чтоб 20. Ткаченко, имея доступ к уникальной информации, сделал открытие, что если родители ребёнка на момент его рождения в возрасте от 28 до 55 лет, то вероятность появления гения возрастает в 10 раз. Сопоставляя биографии великих людей, он подтвердил это практически. Итак, отцу Бетховена на момент рождения великого сына было 32 года, а матери - 22, у Чайковского - соответственно 45 и 27, у Пушкина - 31 и 24, у Дарвина - 43 и 44, у Петра 1-43 отцу и 19 матери. Родителям Бальзака - 53 и 32. Так что думайте сами, решайте сами. Впрочем, в каждом правиле есть исключения, и, быть может, ваш ребёнок уже гений. Но даже гениальный ребёнок требует постоянного ухода и внимания. То, что мамы знают своего младенца как свои пять пальцев, мы уверены, а как обстоят дела с отцами, мы сейчас узнаем. Для участия в конкурсе приглашаем четыре пары. Я прошу жён на несколько минут покинуть зал. Итак, уважаемые мужчины, вы должны ответить на некоторые вопросы. Затем мы пригласим ваших жён и узнаем, правильно ли вы на них ответили.

Какое первое слово произнёс ваш ребенок?

Сколько прививок сделано вашему ребенку?

Какое фруктовое пюре особенно любит ваш малыш?

Кого ребёнок любит больше, бабушку или дедушку?

Какая игрушка у вашего малыша любимая?

(Проводится конкурс.)

1-й Ведущий. Ну что же, кто-то правильно ответил на вопросы, кто-то нет. У вас всё ещё впереди. Мы поздравляем победителей и, как говорится, настоящие женщины мужчин не судят, они берут их в плен. И для победителей, и для побеждённых звучит песня.

Музыкальная пауза.

2-й Ведущий. Пора уже и чайку попить. Ведь чай не хмельное, не разберёт.

1-й Ведущий. Чай пить - не дрова рубить.

2-й Ведущий. Крутой кипяток согреет животок.

1-й Ведущий. Чай не попьёшь - откуда силы возьмешь?

2-й Ведущий. Вот-вот. Сил для конкурсов и танцев, а их впереди ещё много, сегодня потребуется немало. А пока вы пьете чай, я предлагаю вам конкурс стихов о матери.

(Проводится конкурс. Звучит песня о матери. Танцевальный блок.)

2-й Ведущий. Американские исследователи задались вопросом: как влияет игра на пианино на умственные способности детей? Группе 3-летних малышей ежедневно в течение 10 минут играли лёгкие мелодии. Через 9 месяцев провели тест на коэффициент интеллекта. Оказалось, дети, занимающиеся музыкой, на 35 % умнее своих немузыкальных сверстников. Так что чаще напевайте детям колыбельную и разрешайте играть на всех музыкальных и не очень музыкальных инструментах, проводите с ними музыкальные игры.

1-й Ведущий. Вашему вниманию мы предлагаем несколько таких музыкальных игр.

В играх участвуют семейные пары.

«Горячо - холодно». Прячется предмет, и ребёнок начинает

его искать. Только вместо слов «горячо», «холодно», «тепло»,

«теплее» звучит музыка. Чем ближе малыш к тайнику, тем

громче музыка.

«Море волнуется». Играющие свободно передвигаются под

мажорную музыку и должны мгновенно замереть, как только

зазвучит минорная.

«Хлопаем и топнем». С самыми маленькими ребятишками

можно просто топать и хлопать под музыку. Это развивает в

ребёнке чувство ритма.

«Испорченный телефон». Тихим шёпотом на ухо соседу со­

общается какое-либо слово. Как сосед его услышит, так и пере­

«Что сказала мама?» Играющие дети выстраиваются в ли­

нию в одном конце комнаты, а мама стоит в другом конце и

что-то очень тихо говорит. Дети не слышат и делают шаг к

маме. Затем ещё шаг. Победит тот, кто первым услышит ма­

мину фразу.

1-й Ведущий. Интересен феноменальный случай, занесённый в Книгу рекордов Гиннесса. Во второй половине 19-го века крестьянка Васильева из деревни Шуя Ивановской губернии родила 69 детей. Она рожала 27 раз: 16 двоен, 7 троен и 4 четверни.

2-й Ведущий. Мировой рекорд числа новорожденных при одних родах - десятерня (2 мальчика, 8 девочек) зафиксирован в Бразилии в 1946 году.

1-й Ведущий. Удивительно, как только эти женщины справлялись с таким количеством детей. Мы сделаем все наоборот: один младенец на пять нянек.

Начинается игра «Молодость и опыт» В ней участвуют две женских команды по 5 человек. Одна команда - женщины, у которых есть дети, другая - у которых их еще нет. Члены команды выстраиваются друг за другом. Перед каждой командой на стул усаживается «младенец». Для большего веселья в этой роли лучше всего использовать усатых мужчин. Как только начинает звучать музыка, «няньки» эстафетой подбегают к своему «дитяти»:

1-я надевает ему чепчик;

2-я надевает слюнявчик;

3-я кормит кашкой;

4-я поит из бутылочки;

5-я затыкает рот пустышкой и даёт погремушку.

Для каждого младенца исполняется колыбельная всей командой.

Через определенное время музыка обрывается. Победила команды, первой выполнившая все задания.

2-й Ведущий. В наш компьютерный век, век прогресса и скоростей, мы, как всегда, куда-то спешим, что-то догоняем и страдаем из-за нехватки времени. Представим, что рано утром вам надо переделать массу дел, отвести ребёнка в Детсад и успеть на работу, но ребёнок очень медленно одевается, и вам надо ему, естественно, помочь. Чтобы в будущем вам не попасть впросак, давайте потренируемся одевать детей сегодня.

Приглашаются двое пап, им «предоставляются» два ребёнка младшего возраста и несколько предметов детской одежды. Задача отцов: очень быстро, но правильно и аккуратно одеть каждому своего ребёнка.

(Проводится конкурс.)

1-й Ведущий. Внимание! Внимание! Сейчас состоится награждение лучшей супружеской пары года.

2-й Ведущий. А наградим мы ту семейную чету, которую вы, зрители, назовёте самой обаятельной, доброжелательной, весёлой, активной и влюблённой!

1-й Ведущий. Итак, звание «Супруги - 2013» сегодня присуждается супругам...

(Идёт награждение.)

2-й Ведущий. Дорогие друзья, на этом наш вечер подошёл к концу. Милые мамы! Пусть дома ваши всегда будут наполнены светом, теплом, добротой и любовью дорогих вам людей.

1-й Ведущий. И пусть материнские заботы никогда не помешают вам быть молодыми, любимыми и счастливыми!

2-й Ведущий. За вымысел пусть не сочтут.

Я это услышал от солнца:

В сердцах наших розы цветут,

Пока сердце матери бьётся.

1-й Ведущий. Всего вам доброго, до новых встреч!


День матери - международный праздник в честь матерей. Здесь собраны сценарии, которые помогут Вам поздравить мамочек и создать праздничное настроение в этот замечательный и важный для всех праздник.

Сценарий поэтического вечера для поздравления любимых мамочек ко Дню Матери

Учитель: В последние воскресенье ноября мы отмечаем День Матери. Многие ли из нас в этот день говорят теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни? До недавних пор этот день – День матери – проходил у нас незаметно, да и в календаре он появился не так давно. Так легко ли быть матерью? Нет. Это самый тяжелый труд. Ведь мама отвечает не только за физическое состояние своего ребенка, но и за его душу.

Ведущий 1: Первый человек, которого мы любим в жизни, - конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своем творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалясь об утраченном счастье общения с матерью, другие – с юмором вспоминая детские проделки. Но все же эти произведения отличает общее настроение: мама - это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты.

Чтец 1. Р. Гамзатов Отрывок из поэмы «Берегите матерей!»

Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем – итог всего. Ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его: МАМА.

Ведущий 2: «Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. и чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.» Зоя Воскресенская

Чтец 2. А. Барто «Мама»

Было утро в тихом доме,

Я писала на ладони

Имя мамино.

Не в тетрадке, на листке,

Не на стенке каменной,

Я писала на руке

Имя мамино.

Было утром тихо в доме,

Стало шумно среди дня

Что ты спрятала в ладони?-

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала:

Счастье я держала.

Ведущий 1: Самое страшное и трагическое для матери – потерять своего ребенка. Наверное, поэтому матери всего мира ненавидят войны – ведь они уносят жизни их сыновей.

Чтец 3. В. Жуков «Мама»

В проломах стен гудит и пляшет пламя,

Идет война родимой стороной…

Безмолвная, бессонная, как память

Старушка мать склонилась надо мной.

Горячий пепел жжет её седины,

Но что огонь, коль сын в глухом бреду?

Так повелось, что мать приходит к сыну

Сквозь горький дым, несчастья и беду.

А сыновья идут вперед упрямо,

Родной земле, как матери, верны…

Вот потому простое слово «мама»,

Прощаясь с жизнью, повторяем мы.

Чтец 4. А. Недогонов «Материнские слезы»

Как подули железные ветры Берлина,

Как вскипели над Русью военные грозы!

Провожала московская женщина сына…

Материнские слезы,

Материнские слезы!..

Сорок первый – кровавое, знойное лето.

Сорок третий – атаки в снега и морозы.

Письмецо долгожданное из лазарета…

Материнские слезы,

Материнские слезы!..

Сорок пятый – за Вислу идет расставанье,

Землю прусскую русские рвут бомбовозы.

А в России не гаснет огонек ожиданья -

Материнские слезы,

Материнские слезы!..

Чтец5. Р. Рождественский «Реквием»

Ой, зачем ты,

Солнце красное,

Все уходишь –

Не прощаешься?

Ой, зачем

С войны безрадостной,

Не возвращается?

Из беды тебя я выручу,

Прилечу

Орлицей быстрою.

Отзовись,

Моя кровиночка!

Маленький,

Единственный…

Белый свет

Изболелась я.

Возвратись,

Моя надежда!

Зернышко моё.

Зорюшка моя.

Горюшко мое, -

Где ж ты?

Не могу найти дороженьки,

Чтоб заплакать над могилою.

Не хочу я

Ничегошеньки, -

Только сына

За лесами моя ластынька!

За горами –

За громадами

Если выплаканы глазыньки,

Сердцем

Плачут матери…

Белый свет

Изболелась я.

Возвратись,

Моя надежда!

Зернышко моё.

Зорюшка моя.

Горюшко мое, -

Где ж ты?

Ведущий 2: никто не мог так ждать своих детей с войны, как ждали матери. У всех нас в памяти финал кинофильма Павла Чухрая «Баллада о солдате»: одинокая женская фигура на краю села смотрит вдаль со слезами на глазах и верой во взоре.

Чтец 6. А. Дементьев «Баллада о матери»

Постарела мать за тридцать лет.

А вестей от сына нет и нет.

Но она все продолжает ждать,

Потому что верит, потому что мать.

И на что надеется она?

Много лет, как кончилась война.

Много лет, как все пришли назад.

Кроме мертвых, что в земле лежат.

Сколько их в то дальнее село,

Мальчиков безусых, не пришло!

…Раз в село прислали по весне

Фильм документальный о войне.

Все пришли в кино – и стар и мал,

Кто познал войну и кто не знал.

Перед горькой памятью людской

Разливалась ненависть рекой.

Трудно было это вспоминать…

Вдруг с экрана сын взглянул на мать.

Мать узнала сына в тот же миг,

И зашелся материнский крик:

Алексей! Алёшенька! Сынок!.. –

Словно сын её услышать мог.

Он рванулся из траншеи в бой.

Встала мать прикрыть его собой.

Все боялась – вдруг он упадет.

Но сквозь годы мчался сын вперед.

Алексей! - кричали земляки.

Алексей! - просили, - добеги…

Кадр сменился. Сын остался жить.

Просит мать о сыне повторить.

И опять в атаку он бежит,

Жив-здоров, не ранен, не убит.

Дома все ей чудилось кино.

Все ждала – вот-вот сейчас в окно

Посреди тревожной тишины

Постучится сын её с войны.

Ведущий 1: Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, она переносит все наши беды вместе с нами, она нам дает жизнь.

Чтец 7. Ю. Павкин «Слово о матери»

Каждый должен прожить свой отмеренный век.

Жизнь рождается снова и снова!

Так, еще не умевший ходить человек

Произносит священное слово!

Затуманится сердце ли вдруг по весне,

Если жизнь нелегка и упряма –

Мы невольно тогда – наяву иль во сне –

Призываем с надеждою: «Мама!»

Ты умела любить, и беречь, и прощать

С верой в счастье непоколебимой:

Ты опорой была, незабвенная мать –

И женой, и сестрой, и любимой!

Так бывает: в дорогу судьба позвала,

С отчим домом придется расстаться,

Мы вернемся назад – лишь закончим дела,

Мы на время приходим прощаться!

Не забыть беспредельной твоей доброты:

(Не могло б нам такое присниться!)

В твой последний приют мы приносим цветы,

Чтобы светлой душе поклониться!

Ведущий 2: какими бы взрослыми ни вырастали дети, для мам они всегда останутся детьми. И волнуются за взрослых своих чад мамы нисколько не меньше, чем тогда, когда качали их в колыбели. А детям, разлетевшимся из родительского гнезда, порой некогда позвонить, приехать. И болит материнское сердце.

Чтец 8. С. Викулов «Пишите письма матерям»

Поют гитар походных струны

В тайге, в горах, среди морей…

О сколько вас сегодня, юных,

Живет вдали от матерей!

Вы вечно, юные, в дороге –

То там объявитесь, то тут…

А ваши матери в тревоге

Вестей от вас все ждут и ждут.

Они считают дни, недели,

Слова роняя невпопад…

Коль рано матери седеют –

Не только возраст виноват.

И потому, служа солдатом

Или скитаясь по морям,

Почаще все-таки, ребята,

Пишите письма матерям!

Чтец 9. А. Твардовский «Памяти Матери»

Прощаемся мы с матерями

Задолго до крайнего срока –

Еще в нашей юности ранней,

Еще у родного порога,

Когда нам платочки, носочки

Уложат их добрые руки,

А мы, опасаясь отсрочки,

К назначенной рвемся разлуке.

Разлука еще безусловней

Для них наступает позже,

Когда мы о воле сыновьей

Спешим известить их по почте.

И, карточки им посылая

Каких-то девчонок безвестных,

От щедрой души позволяем

Заочно любить их невесток.

А там – за невестками – внуки…

И вдруг назовет телеграмма

Для самой последней разлуки

Ту старую бабушку мамой.

Ведущий 1: Материнская любовь построена на песке, который может размывать первый бурный поток первых трудностей. Но сердце матери всепонимающее и все прощающее!

Чтец 10. Д. Кедрин «Сердце матери»

Дивчину пытает казак у плетня:

«Когда ж ты, Оксана, полюбишь меня?!

Мечом я добуду для крали своей

И звонких цехинов, и белых рублей!»

Дивчина в ответ, заплетая косу:

«Про то мне ворожка гадала в лесу.

Сказа она, мне полюбится тот,

Кто матери сердце мне в дар принесет!

Не нужно цехинов, не надо рублей,

Дай сердце мне матери старой твоей!

Я пепел его настою на хмелю,

Настою напьюсь и тебя полюблю»

Казак с того дня замолчал, захмурел,

Борща не хлебал, соломаты не ел.

Клинком разрубил он у матери грудь

И с ношей заветной отправился в путь.

В пути у него помутилось в глазах,

Взойдя на крылечко, споткнулся казак,

И матери сердце, упав на порог,

Спросило его: «Не ушибся, сынок?»

Ведущий 2: Учиться любви нам суждено всю жизнь, изо дня в день. Так у кого же учиться, как не у родной матери. Разве кто-то подарит вам еще такую искреннюю и жертвенную любовь?

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

От любой напасти заклиная

(Ей-то уж добра не занимать!),

Нет, не Богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках:

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

Все на свете метится следами,

Сколько бы ни вышагал путей,

Яблоня – украшена плодами,

Женщина – судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

Ведущий 1: Мы гордимся нашими мамами, радуемся их профессиональным достижениям. Но гораздо больше – тому, что они вкусно готовят, создают уют в доме, согревают всех своими заботами и любовь. Ведь самое главное в жизни каждого человека – это его семья, которая дает ему опору на всю жизнь, а главная в семье, конечно, мама.

Давайте не будем ограничиваться поздравлениями в этот день, а просто постараемся ежедневно делать жизнь наших мам немного легче и праздничнее.

Чтец 12. «Не обижайте матерей»

Не обижайте матерей,

На матерей

Не обижайтесь.

Перед разлукой

У дверей

Нежнее с ними

Попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите,

Не спешите

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше

Помашите.

Вздыхают матери

В тиши ночей, в тиши

Тревожной.

Для них мы вечно

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку

Опекой их

Не раздражайтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей

Не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге

Беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам

Без колыбельной.

Пишите письма

Им скорей

И слов высоких

Не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей

Не обижайтесь.

Ведущий 2: Цените своих матерей, дарите им минуты радости, будьте заботливы и всегда помните, что мы все перед ними в неоплатном долгу.

Чтец 13. Ю. Павкин «Мадонны России»

Ночь растворилась в предутренней сини –

Вижу знакомую с детства звезду…

Думы мои – о мадоннах России,

Что пережили войну и беду.

Вы сохраняли поля плодородные,

Лишь навалилась на плечи война, –

Чувства рождали в сердцах благородные

Руки мадонн и волос седина!..

Грозы неслись над родными сторонками…

В путь провожая мужей, сыновей,

Как каменели вы над похоронками

В горькой судьбе материнской своей!..

В этой судьбе – беспокойной, капризной,

В ваших глазах, измеряющих даль,

В ваших морщинах, прочерченных жизнью,

Видел не радость я – боль и печаль!..

Я не скрываю, что видел порою,

Как в беспощадном, кромешном аду

Даже бесстрашные, даже герои

«Мама!» - кричали в предсмертном бреду!..

…Да, мы за многое в жизни в ответе!..

Жизнь! На твоих поворотах крутых

Часто встречал я следы лихолетий,

Скорбные лица, как лики святых!..

Участи избранных вы не просили

В грозной напасти лишений и бед!

…Как я желаю вам, мамы России,

Чистого неба, безоблачных лет!

Может, у бога просили вы милости,

Перекрестив уходящих на рать…

Горше не видел я несправедливости:

В муках родить, чтоб затем потерять?!

Все пережили вы – боли и были,

Оберегая и землю, и дом,

В том, что мы выжили и победили –

Доля немалая наших мадонн!

Бед и несчастий раздвинулись горы –

Вроде давно отгремела гроза,

Но на Российские наши просторы

Снова лихие пришли времена!..

Войны, разруха и наши огрехи

Родину-мать постигали не раз!..

Чтоб залатать наши дыры-прорехи,

Есть у России надежда на вас!

…Ночь растворилась в предутренней сини,

Гаснет знакомая с детства звезда!..

Милые, добрые мамы России,

Пусть вас минует любая беда!


Сценарий вечера отдыха, посвященного Дню матери с конкурсами

Перед началом вечера, пока собираются гости, звучит музыка. В зале накрыты столы с самоварами, сладостями, печеньем, чаем.

1-й Ведущий. Все в мире этом,

Всё от матерей -

Ребёнка плач

И песня наших дней.

К звезде полёт

В заоблачный простор

Нам указал её открытый взор.

2-й Ведущий. На гребнях волн

Нам издали видна

Не матери ли нашей седина?

Не доброту ли

Материнских слов

Мы чувствуем в пылании цветов?

Всё от забот,

От дел разумных всё,

От сердца честного,

От добрых рук её.

1-й Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й Ведущий. Мы рады приветствовать вас на вечере, по­священном Дню матери.

1-й Ведущий. Что может быть на свете священнее слова «мама»? С уважением и признательностью смотрим мы на человека, до седых волос благоговейно произносящего имя МатеРи своей и почтительно оберегающего её старость.

Именно по отношению к матери народ меряет своё отно шение к человеку в целом.

2-й Ведущий. Сегодня у нас в гостях молодые родители молодые мамы. С чего мы начнём? Конечно со знакомства Ведь это всё звенья одной цепи: знакомство, дружба, лю бовь, брак, дети. Итак, давайте знакомиться.

Главы семейств представляются сами, представляют жён, на зывают имена и возраст своих детей.

1-й Ведущий. Спасибо. Нам было очень приятно с вами познакомиться. Поэт сказал: На вечереющем балконе Собрались все - и млад, и стар, Сближает всех в одном законе Кипящий бурно самовар. Цветут лиловые сирени, Чеканит золото закат. И в мыслях разгоняет тени Китайской травки аромат.

2-й Ведущий. Вот и мы, вдохновлённые примером вели-| ких предшественников, давайте разгоним последние мрач­ные мысли этим чудесным напитком, имя которому - чай!

1-й Ведущий. Дорогие гости, милости просим отведать! нашего чая.

Девушки разносят самовары, начинается чаепитие.

2-й Ведущий. Кстати, сегодня учреждён специальный приз. Он достанется той супружеской паре, которая будет самой активной на нашем вечере. Итак, боритесь за звание «Супруги - 2008», и вы станете обладателями отличного приза.

1-й Ведущий. А сейчас вашему вниманию мы предлагаем викторину «Родители и дети».

Сколько детей было у А.С. Пушкина и его жены
Н Н- Гончаровой? (Четверо: Мария, Александр, Григорий и
Наталья.)

У каких известных отечественных актеров дочь - попу­
лярная телеведущая? (Меньшов и Алентова - Юлия Меньшо­
ва.)
Сколько детей было у графа и графини Ростовых в ро­
мане Л.Н. Толстого «Война и мир»? Назовите их имена.
(Четверо: Николай, Вера, Наташа, Петя.)

Какой отечественный кинорежиссер снялся вместе с
дочерью в нашумевшем фильме? (Никита и Надя Михалко­
вы. Фильм «Утомлённые солнцем».)

Какая из дочерей Петра I стала императрицей? (Елиза­
вета.)

Назовите имя самой многодетной российской поп-
звезды? (Валерия. Трое детей.)

По древней традиции дочь в Японии повинуется отцу,
жена - мужу. А кому повинуется вдова? (Старшему сыну.)

Назовите пять произведений, в названиях которых со­
держатся какие-либо родственные отношения. («Отец Го-
рио» О. Бальзак, «Мать» М. Горький, «Сын полка» В. Ката­
ев, «Братья Карамазовы» Ф. Достоевский, «Дед Мазай и зай­
цы» Н. Некрасов и др.)

Проводится викторина.

2-й Ведущий. Этот дом подчинён Непреложным запретам. Вход мужчинам сюда Запрещён испокон. Но в холодные зимы И радужным летом Сильным полом вовсю Осаждается он.

1-й Ведущий. Молодые отцы, Разойдясь не на шутку, На деревьях висят И в окошко стучат, Объявляя соседним Палатам побудку, Чтоб разочек взглянуть На возлюбленных чад.

2-й Ведущий. Я видал, как приходят Сюда спозаранку, Уезжают в ночи, Взяв такси-экипаж. Как два папы с собой Притащили стремянку И полезли по ней На четвёртый этаж.

1-й Ведущий. Главный врач не стерпела,

На улицу вышла

И сердито отцов

От стены прогнала.

И сказала: «Вы, верно,

Залезли б на крышу,

Если б крыша была из стекла».

2-й Ведущий. Но нашёлся шутник И вручил ей фиалки, И, моля о прощенье Другим и себе, Прошептал: «Дорогая, Неужто вам жалко? Разрешите пройти К водосточной трубе».

1-й Ведущий. Совсем недавно, почти все сидящие в этом зале женщины были в роддоме, и все стали мамами. Доро­гие молодые мамы, какие мысли, чувства у вас возникли, когда вы впервые взяли на руки своего ребёнка?

Проводится опрос.

2-й Ведущий. А у меня вопрос к отцам. Что вы испытали, почувствовали, когда узнали, что вашей жене настало вре­мя рожать и вы вот-вот станете отцом?

1-й Ведущий (отцам). Во время родов были вы в роддоме или смотрели дома телевизор?

2-й Ведущий (мамам). Хотели бы вы, чтобы во время ро­дов вас держал за руку муж, как это делается во многих за­рубежных клиниках?

1-й Ведущий (отцам). Показался ли вам ваш новорождён­ный ребёнок идеалом красоты?

Проводится опрос.

2-й Ведущий. Ну что же, наша беседа оказалась очень ин­тересной и познавательной. И мы предлагаем вам конкурс, который называется «В роддоме». Просим подойти к нам четыре семейные пары. Станьте, пожалуйста, мужья с од­ной стороны, а жёны с другой, напротив друг друга. Пред­ставьте (обращается к мужчинам), что ваши жёны находят­ся в роддоме, куда, как известно, мужчин не пускают.

Жёнам вручаются конверты, где лежат записки с текстом, в котором указаны: 1) пол ребёнка, 2) вес, 3)рост, 4) имя, 5) предмет, который надо передать в роддом. Мужьям вручаются конверты с текстом для сверки: пол, вес, рост, имя, предмет. Жёнам нужно пе­редать мимикой и жестами то, что написано у них в конвертах, а Щжьям понять, что показывают жёны.

Задание для жён:

1. Девочка, 2.500, 48 см, Света, арбуз.

2. Мальчик,3.200, 54 см, Ваня, книга «Война и мир».

3. Девочка, 3.000, 52 см, Соня, халат.

4. Мальчик, 2.800, 50см, Антон, бутылка шампанского.

Проводится конкурс.

1-й Ведущий. Есть святая страница в нашей поэзии, доро­гая и близкая любому неочерствевшему сердцу. Это стихи и песни о матери.

Итак, аукцион песен о маме. По правилам аукциона по­бедитель тот, кто последним назовёт песню, в которой есть слово «мама».

Проводится аукцион. Звучит песня о матери.

2-й Ведущий. Мы приглашаем всех на танец. А открывает танцевальную часть нашего вечера - вальс.

Танцевальный блок.

1-й Ведущий. Чего греха таить - оскудела наша планета гениями. Не то, что 18-19-й века, когда каждая страна имела своих титанов. А почему? А потому, считает днепро­петровский учёный А.В.Ткаченко, что нынче у нас акселе­рация. Раньше в интеллигентных семьях женились в зре­лом возрасте, а теперь ей 17, а то и меньше, а ему, дай бог, чтоб 20. Ткаченко, имея доступ к уникальной информации, сделал открытие, что если родители ребёнка на момент его рождения в возрасте от 28 до 55 лет, то вероятность появле­ния гения возрастает в 10 раз. Сопоставляя биографии ве­ликих людей, он подтвердил это практически. Итак, отцу Бетховена на момент рождения великого сына было 32 го­да, а матери - 22, у Чайковского - соответственно 45 и 27, у Пушкина - 31 и 24, у Дарвина - 43 и 44, у Петра 1-43 от­цу и 19 матери. Родителям Бальзака - 53 и 32. Так что дуайте сами, решайте сами. Впрочем, в каждом правиле есть сключения, и, быть может, ваш ребёнок уже гений. Но да-е гениальный ребёнок требует постоянного ухода и вни­мания. То, что мамы знают своего младенца как свои пять пальцев, мы уверены, а как обстоят дела с отцами, мы сей­час узнаем. Для участия в конкурсе приглашаем четыре па­ры. Я прошу жён на несколько минут покинуть зал. Итак, уважаемые мужчины, вы должны ответить на некоторые вопросы. Затем мы пригласим ваших жён и узнаем, пра­вильно ли вы на них ответили.

Вопросы:

Какое первое слово произнёс ваш ребенок?

Сколько прививок сделано вашему ребенку?

Какое фруктовое пюре особенно любит ваш малыш?

Кого ребёнок любит больше, бабушку или дедушку?

Какая игрушка у вашего малыша любимая?

Проводится конкурс.

1-й Ведущий. Ну что же, кто-то правильно ответил на во­просы, кто-то нет. У вас всё ещё впереди. Мы поздравляем победителей и, как говорится, настоящие женщины муж­чин не судят, они берут их в плен. И для победителей, и для побеждённых звучит песня.

Музыкальная пауза.

2-й Ведущий. Пора уже и чайку попить. Ведь чай не хмельное, не разберёт.

1-й Ведущий. Чай пить - не дрова рубить.

2-й Ведущий. Крутой кипяток согреет животок.

1-й Ведущий. Чай не попьёшь - откуда силы возьмешь?

2-й Ведущий. Вот-вот. Сил для конкурсов и танцев, а их впереди ещё много, сегодня потребуется немало. А пока вы пьете чай, я предлагаю вам конкурс стихов о матери.

Проводится конкурс. Звучит песня о матери. Танцевальный блок.

2-й Ведущий. Американские исследователи задались во­просом: как влияет игра на пианино на умственные спо­собности детей? Группе 3-летних малышей ежедневно в те­чение 10 минут играли лёгкие мелодии. Через 9 месяцев провели тест на коэффициент интеллекта. Оказалось, дети, занимающиеся музыкой, на 35 % умнее своих немузыкаль­ных сверстников. Так что чаще напевайте детям колыбель­ную и разрешайте играть на всех музыкальных и не очень музыкальных инструментах, проводите с ними музыкаль­ные игры.

1-й Ведущий. Вашему вниманию мы предлагаем несколь­ко таких музыкальных игр.

В играх участвуют семейные пары.

«Горячо - холодно». Прячется предмет, и ребёнок начинает
его искать. Только вместо слов «горячо», «холодно», «тепло»,
«теплее» звучит музыка. Чем ближе малыш к тайнику, тем
громче музыка. Можно просто включить магнитофон и регули­
ровать звук.

«Море волнуется». Играющие свободно передвигаются под
мажорную музыку и должны мгновенно замереть, как только
зазвучит минорная.

«Хлопаем и топнем». С самыми маленькими ребятишками
можно просто топать и хлопать под музыку. Это развивает в
ребёнке чувство ритма.

«Испорченный телефон». Тихим шёпотом на ухо соседу со­
общается какое-либо слово. Как сосед его услышит, так и пере­
дает дальше.

«Что сказала мама?» Играющие дети выстраиваются в ли­
нию в одном конце комнаты, а мама стоит в другом конце и
что-то очень тихо говорит. Дети не слышат и делают шаг к
маме. Затем ещё шаг. Победит тот, кто первым услышит ма­
мину фразу.

1-й Ведущий. Интересен феноменальный случай, зане­сённый в Книгу рекордов Гиннесса. Во второй половине 19-го века крестьянка Васильева из деревни Шуя Иванов­ской губернии родила 69 детей. Она рожала 27 раз: 16 дво­ен, 7 троен и 4 четверни.

2-й Ведущий. Мировой рекорд числа новорожденных при одних родах - десятерня (2 мальчика, 8 девочек) зафикси­рован в Бразилии в 1946 году.

1-й Ведущий. Удивительно, как только эти женщины справлялись с таким количеством детей. Мы сделаем все наоборот: один младенец на пять нянек.

Начинается игра «Молодость и опыт» В ней участвуют две женских команды по 5 человек. Одна команда - женщины, у ко­торых есть дети, другая - у которых их еще нет. Члены коман­ды выстраиваются друг за другом. Перед каждой командой на стул усаживается «младенец». Для большего веселья в этой роли лучше всего использовать усатых мужчин. Как только начинает звучать музыка, «няньки» эстафетой подбегают к своему «ди­тяти»:

1-я надевает ему чепчик;

2-я надевает слюнявчик;

3-я кормит кашкой;

4-я поит из бутылочки;

5-я затыкает рот пустышкой и даёт погремушку.

Для каждого младенца исполняется колыбельная всей коман­дой.

Через определенное время музыка обрывается. Победила команды, первой выполнившая все задания.

2-й Ведущий. В наш компьютерный век, век прогресса и скоростей, мы, как всегда, куда-то спешим, что-то догоня-ем и страдаем из-за нехватки времени. Представим, что ра­но утром вам надо переделать массу дел, отвести ребёнка в Детсад и успеть на работу, но ребёнок очень медленно одевается, и вам надо ему, естественно, помочь. Чтобы в буду­щем вам не попасть впросак, давайте потренируемся оде­вать детей сегодня.

Приглашаются двое пап, им «предоставляются» два ребёнка младшего возраста и несколько предметов детской одежды. Задача отцов: очень быстро, но правильно и аккуратно одеть каждому сво­его ребёнка.

Проводится конкурс.

1-й Ведущий. Внимание! Внимание! Сейчас состоится на­граждение лучшей супружеской пары года.

2-й Ведущий. А наградим мы ту семейную чету, которую вы, зрители, назовёте самой обаятельной, доброжелатель­ной, весёлой, активной и влюблённой!

1-й Ведущий. Итак, звание «Супруги - 2008» сегодня при­суждается супругам...

Идёт награждение.

2-й Ведущий. Дорогие друзья, на этом наш вечер подошёл к концу. Милые мамы! Пусть дома ваши всегда будут на­полнены светом, теплом, добротой и любовью дорогих вам людей.

1-й Ведущий. И пусть материнские заботы никогда не по­мешают вам быть молодыми, любимыми и счастливыми!

2-й Ведущий. За вымысел пусть не сочтут.

Я это услышал от солнца:

В сердцах наших розы цветут,

Пока сердце матери бьётся.

1-й Ведущий. Всего вам доброго, до новых встреч!

Сценарий праздника для начальной школы, посвященный Дню Матери

Звучит музыка
1-й ученик:

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник милых наших мам!
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.

2-й ученик:

Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья-
Праздник самых лучших слов!

Учитель: – Ребята, о каком празднике идет речь?

– Праздник День матерей России был установлен Указом Президента РФ в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября.

Это день, когда воздается должное материнскому труду и бескорыстной жертве женщин ради блага своих детей. Многие страны отмечают собственный День матери. Празднование дня матери уходит своими корнями в глубину веков. Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов Гее. Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25) другой матери богов – восточной Кибеле. Для кельтов днем матери был день чествования богини Бриджит. С 17 по 19 век в Великобритании отмечалось Мамино воскресенье. В этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или слугами, возвращаясь домой, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог.

Учитель: Что может быть на свете священнее имени матери! Есть в русской поэзии и прозе одна святая страница, дорогая и близкая любому сердцу, любой не потерявшейся душе – это рассказ о маме.

– Издревле в русских семьях воспитание детей в основном лежало на женских плечах. Именно им подобало "нрав детиный исправливати”, "блюсти чад своих”. Церковь требовала от женщин воспитания в детях послушания, терпения, уважения к старшим. Не случайно, даже на иконах мы видим изображение матери с младенцем на руках.

"Свет-государыня, матушка!”, "Госпожа моя, родна матушка!” таковы обращения детей к матери в русских сказках, песнях и былинах.

– Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека!
Мама! Как ёмко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал: "Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей”.

Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово "мама”. С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери также естественна, как цветение сирени, как первый дождь.

Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы не стали, как бы далеко жизнь не увела нас от родительского крова, мама всегда останется для нас мамой, а мы – ее детьми, слабости и недостатки которых никто не знает лучше, чем она. И никто, конечно, не сумеет пожалеть, а вместе с тем и пожурить нас так, как это делает мама. Выговаривая нам, она желает не обидеть нас, но исправить. Вот почему даже мамины шлепки мы вспоминаем с благодарностью, ибо и гневается она на нас всегда с любовью.

Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.

Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что снами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки.
И молилась за нас всем Святым Образам.

Сценка "Три мамы”

Ведущий:

Часто, дети, вы упрямы,
Это каждый знает сам.
Говорят вам часто мамы,
Но не слышите вы мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила:

Таня: (обращаясь к кукле)

Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками, просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушки.

Ведущая: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:

Мама-врач:

Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
"Обедать!” – кричала бабуля ни раз,
А ты отвечала: "Сейчас, да сейчас”.
С этими дочками просто беда
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий:

Тут бабушка – мамина мама пришла.
Пришла и спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице, за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же весь день сидеть без обеда,
Уж доктором стала, а всё непоседа,
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Таня, мама, бабушка – хором: – Ох, как не просто быть мамами!

Звучит спокойная мелодия, ребята выстраиваются перед мамами и читают стихи.

Дорогие наши мамы,
Говорим вам без прикрас-
Честно, искренне и прямо-
Очень, очень любим вас!

Мама – первое слово,
Главное слово в нашей судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе!

Учитель: – Посмотрите, какое солнышко нарисовано. Для чего нужно солнце в жизни?

(Оно дает жизнь всему живому, как и мама своим детям.)

– Солнце согревает землю и всё живое, а мамина любовь согревает жизнь малыша. На свете есть только один человек, чье сердце жарче и сильнее девяти солнц, и этот человек – мама.

Учитель: Расскажите, какие у вас мамы, давайте напишем это на лучиках солнца: ласковая, добрая, умная, сильная, справедливая, любимая, нежная, единственная, трудолюбивая …

– Видите, как засияло наше солнышко.

Девочка: Кто пришел ко мне с утра?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто сказал "вставать пора!”?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кашу кто успел сварить?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Чаю мне в стакан налить?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кто цветов в саду нарвал?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто меня поцеловал?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кто ребячий любит смех?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто на свете лучше всех?
Все (хором): Мамочка!

Слайды презентации с фотографиями мам.
Дети в течение 1 минуты рассказывают о своей маме.

Ведущий. Многие ли из вас могут сказать, какие у мамы глаза? Нет, я не имею в виду цвет – карие или голубые, это, слава богу, мы помним. Мамины глаза... В них – вся наша жизнь, в них – мы сами в настоящем, прошедшем и будущем. Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой. Они подобны озеру, не колеблемому ни единым дуновением ветерка. Когда смотришь в эти глаза, уходит беспокойство и тревога, сердце освобождается от страхов и опасений, и веришь: все будет хорошо, потому что рядом – мама. А иногда эти глаза темнеют, как темнеет воздух перед грозой, и глаза превращаются в очи грозные, через них исходит правда, и ты сознаешь себя маленьким и грешным, и тебе стыдно за свой презренный гаденький поступок...

Учитель: – Ребята, а вы всегда рассказываете маме о своих плохих поступках?

Я предлагаю вам написать о них на листочках бумаги.

А теперь давайте спрячем эти листочки в шкатулку, пусть они больше никогда не огорчают наших мам, потому что наши добрые сердца принадлежат только им. А на цветных сердечках, которые я приготовила для вас, прошу написать признания в любви мамам.

Ведущий. А что мы знаем о маминых руках – многозаботливых, не ведающих ни усталости, ни покоя, то стряпающих, то штопающих, то стирающих? Мы верим и знаем, что руки мамины чудотворны. Вот почему, едва лишь что-то заболит у нас или мы поцарапаем руку, занозим, ушибем, мы сразу бежим к ней с громким воплем: "Ма-ма!” И – о чудо! – едва лишь мама прижмет нас к себе, погладит там, где болит, приголубит – и боль уже вполовину меньше, а то и совсем пропала.

Дети читают стихи.

Она нас учит терпеливо
Трудиться вместе и дружить,
Всё делать радостно, красиво
И Родину свою любить.
Так уж водится, наверно,
Я давно на том стою:
Тот, кто любит мать, наверно,
Любит Родину свою.

Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы…
Если мама скажет, как!

И в работе нет прилежней
Мам отважных, боевых,
Всё, что папы не осилят…
Мамы сделают за них!

Мама – самый лучший друг.
С ней делюсь я сокровенным.
Заболею если вдруг,
Вылечит меня мгновенно.
Утром заплетёт косу,
Чтобы я была красивой.
Смажет прыщик на носу,
Стану без него счастливой.
Моя мама лучше всех.
Я люблю её безмерно.
Ей сопутствует успех,
Значит, жизнь проходит верно.

Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!

С вас, родные наши мамы,
Будем брать пример во всём.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: "Спасибо, вам!”

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню,
За что тебя я, родная люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю, тебя, мама,
Ты – лучший мой друг.

Исполняется песня "Солнечный круг”.

Ведущий. Чем же мы можем отплатить, воздать маме за ее любовь, пронесенную, словно горящая свеча, через все годы ее жизни? Чем воздадим матери за бессонные ночи, проведенные около нашей кроватки в борьбе с недугами и хворями, которые столь часто выпадают на долю детей?

Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год, а вместе и столь незаметный труд матери по дому, по хозяйству? И все ради нашей пользы и нашего блага: лишь бы дети были сыты, чисты и опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни.

Учитель: Нет священнее имени Мама, но у всех женщин – мам есть Небесная заступница – Божья Матерь. Она является Матерью всех людей, в том числе и ваших мам и бабушек.

Учитель: В трудных жизненных ситуациях (во время войны, стихийных бедствий, болезней) наши мамы обращаются с просьбой о сохранении жизни, о здоровье своих детей к Пресвятой Богородице с особенными словами – молитвой.

"Пресвятая, Богородица, защити моего ребёнка, помоги ему, молю Тебя!” – Так обращается каждая мама к Пресвятой Богородице, Деве Марии Матери Бога нашего Иисуса Христа. Кто как ни она поможет и оградит. Ведь материнская молитва идёт от чистого сердца. Оттого и слова, обращенные к ней, согреты душевным теплом.

Ученик: Мать – Богородицу верующие люди почитают, любят, прославляют. Богородица считается покровительницей нашего отечества. В честь Богородицы строят храмы, пишут иконы, посвящают Ей стихи, песни.

(Презентация "Иконы Пресвятой Богородицы”, храмы.)

Учитель: Воздать маме мы не можем достойно ничем, только благодарностью – никогда не оскудевающей, но возрастающей. Благодарностью, и в словах, и в делах, и в молитвах.

(На фоне песни "Авэ Мария” учитель читает стихотворение Александра Яшина "Молитва матери”.)

Заступница, дай мне большую душу,
Сердце доброе,
Око недремлющее,
Голос мягкий, отходчивый, ласковый,
Руки крепкие, незлобивые, –
Очень трудно матерью быть!
Не власти прошу,
Не за деньги стою.
Вдохни. Сердобольная, в грудь мою
Столько любви и силы,
Чтоб до могилы
На всю семью –
На мужа, на сына, на дочерь мою,
– На каждый характер хватило,
На все сомнения
И смятения,
На спотыкания и причуды,
На завихрения
И увлечения,
На заблуждения
И остуды.
Только любовь раскрывает сердца,
Лишь перед ней отступает горе.
Мне нужно очень много любви.
Ты – Мать, Ты меня понимаешь...

Ведущий: Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание – видеть нас здоровыми, добрыми и умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными. Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать. "Знаете, какие у меня хорошие дети!”

Если ты любишь свою маму, не верь в то, что ей не нужна твоя помощь, встань рядом, помоги, устань вместе с ней. Она будет счастлива.

Учитель: Ребята, на уроках технологии вы приготовили для своих мам поделки-сюрпризы, нарисовали портреты, приготовили стихи, а сейчас у вас есть возможность подарить свои подарки любимым мамам.

Ещё раз с праздником дорогие наши мамы!

Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот, от забот.
Если стали сердцем вы суровы,
Будьте, дети, ласковее с ней,
Берегите мать от злого слова,
Знайте – дети ранят всех больней!
Мать уйдет, в душе оставив рану,
Мать уйдет и боли не унять...
Заклинаю: берегите маму!
Дети Мира, берегите Мать!

Звучит "Песенка Мамонтёнка”

***************************************

Кто он - капитан лесогруза, землепроходец нового времени? Трудно подобрать другую профессию соседу моему по купе. Может, из тех он, что будоражили когда-то мой сон в Невере? Массивен, но подборист, с бородкой в меру, со спокойным взглядом. Мы едем с ним по Транссибирской, почти одни в вагоне, и несет нас поезд к тем местам, где многое вспоминается...
На столе перед ним одна и та же едва початая бутылка коньяку, он задумчиво смотрит в окно. Проехали Урал, мельтешили пятна озер Западной Сибири, после Красноярска речки извивались где-то связана. К Якутску по воде - и то петля в тысячи километров. Золото мыли единицы, случайные люди.
Уже после революции, в двадцатых годах, пришли настоящие разведчики из Якутска. В третий раз тогда открыли это золото! На этот раз дело в руки взяло государство. На ключике совсем неприметном золото разведчикам указал якут. Там и стали добывать золото... Прииск и поселок назвали Незаметным. И быстро, один за одним, появлялись вокруг прииски - Пролетарский, Джеконда, Лебединый, Золотой.
По первачу похватали люди золота, похватали... Рассказывали - гребли фунтами в день. Разбогатевшие фартовые, как их называли, с деньгами и золотом разбредались кто куда. Слухи об алданском золоте разнеслись далеко -с Лены, с Амура кинулись люди на Алдан. И у себя сидели не плохо, а захотелось стариной тряхнуть - начинали-то с большего!
Распродавали имущество, бросали, семьями трогались, лодки нанимали, плоты вязали, тайгой шли - что делалось! Рассказать трудно... Дорог не было. Оленьи тропы - хорошо, а где без троп, по глубокому снегу ныряли, пешком с мешками за спиной, с санками. Не только старатели - с места сдвинулись и рабочие - разруха едва кончилась, неустройство, ничего еще не устоялось, молодежь после армии, братва с флота, притопали школьники, почти мальчишки, за романтикой бросались, даже интеллигенция на фарт потянулась. Русские, буряты, казахи, грузины, корейцы, китайцы - наши и те, что с родины поприехали.
Золотую лихорадку прочувствовал я крепко. Может, не лучшие страсти в человеке разошлись, но сильные. И хорошее было - работа зверская, в полноту сил и больше. Мы с корешем на Алдан не в первый год пришли, бросили Владивосток -там ходили вдоль берега на карбасах, на шхунах - от промышленников.
От Невера до Станового еще ничего, зимовья попадались, дошлые люди не растерялись, понаставили, да еще стояли мазанки китайцев, что пришли из Тяньцзиня. А за перевалом - глушь началась, тайга непроходимая, реки в наледях, в буграх с водой. Снега глубокие, вещи тащить трудно, каждый пустяк камнем за спиной висит.
Китайцы -те поджарые, рогульки на спину приспособили, все спорее получалось. Наши кто санки тянул, кто с лошадьми и вьюком. Верблюды были - вот что! Шли караванами и в одиночку поверить трудно. Верблюдов множество. Мерзли бедняги, падали, какие выдерживали.

Перед началом вечера, пока собираются гости, звучит музыка. В зале накрыты столы с самоварами, сладостями, печеньем, чаем.

1-й Ведущий. Все в мире этом,

Всё от матерей -

Ребёнка плач

И песня наших дней.

К звезде полёт

В заоблачный простор

Нам указал её открытый взор.

2-й Ведущий. На гребнях волн

Нам издали видна

Не матери ли нашей седина?

Не доброту ли

Материнских слов

Мы чувствуем в пылании цветов?

Всё от забот,

От дел разумных всё,

От сердца честного,

От добрых рук её.

1-й Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й Ведущий. Мы рады приветствовать вас на вечере, по­священном Дню матери.

1-й Ведущий. Что может быть на свете священнее слова «мама»? С уважением и признательностью смотрим мы на человека, до седых волос благоговейно произносящего имя МатеРи своей и почтительно оберегающего её старость.

Именно по отношению к матери народ меряет своё отно шение к человеку в целом.

2-й Ведущий. Сегодня у нас в гостях молодые родители молодые мамы. С чего мы начнём? Конечно со знакомства Ведь это всё звенья одной цепи: знакомство, дружба, лю бовь, брак, дети. Итак, давайте знакомиться.

Главы семейств представляются сами, представляют жён, на зывают имена и возраст своих детей.

1-й Ведущий. Спасибо. Нам было очень приятно с вами познакомиться. Поэт сказал: На вечереющем балконе Собрались все - и млад, и стар, Сближает всех в одном законе Кипящий бурно самовар. Цветут лиловые сирени, Чеканит золото закат. И в мыслях разгоняет тени Китайской травки аромат.

2-й Ведущий. Вот и мы, вдохновлённые примером вели-| ких предшественников, давайте разгоним последние мрач­ные мысли этим чудесным напитком, имя которому - чай!

1-й Ведущий. Дорогие гости, милости просим отведать! нашего чая.

Девушки разносят самовары, начинается чаепитие.

2-й Ведущий. Кстати, сегодня учреждён специальный приз. Он достанется той супружеской паре, которая будет самой активной на нашем вечере. Итак, боритесь за звание «Супруги - 2008», и вы станете обладателями отличного приза.

1-й Ведущий. А сейчас вашему вниманию мы предлагаем викторину «Родители и дети».

Сколько детей было у А. С. Пушкина и его жены
Н Н — Гончаровой? (Четверо: Мария, Александр, Григорий и
Наталья.)

У каких известных отечественных актеров дочь - попу­
Лярная телеведущая? (Меньшов и Алентова - Юлия Меньшо­
Ва.)
Сколько детей было у графа и графини Ростовых в ро­
Мане Л. Н. Толстого «Война и мир»? Назовите их имена.
(Четверо: Николай, Вера, Наташа, Петя.)

Какой отечественный кинорежиссер снялся вместе с
Дочерью в нашумевшем фильме? (Никита и Надя Михалко­
Вы. Фильм «Утомлённые солнцем».)

Какая из дочерей Петра I стала императрицей? (Елиза­
Вета.)

Назовите имя самой многодетной российской поп-
Звезды? (Валерия. Трое детей.)

По древней традиции дочь в Японии повинуется отцу,
Жена - мужу. А кому повинуется вдова? (Старшему сыну.)

Назовите пять произведений, в названиях которых со­
Держатся какие-либо родственные отношения. («Отец Го-
Рио» О. Бальзак, «Мать» М. Горький, «Сын полка» В. Ката­
Ев, «Братья Карамазовы» Ф. Достоевский, «Дед Мазай и зай­
Цы» Н. Некрасов и др.)

Проводится викторина.

2-й Ведущий. Этот дом подчинён Непреложным запретам. Вход мужчинам сюда Запрещён испокон. Но в холодные зимы И радужным летом Сильным полом вовсю Осаждается он.

1-й Ведущий. Молодые отцы, Разойдясь не на шутку, На деревьях висят И в окошко стучат, Объявляя соседним Палатам побудку, Чтоб разочек взглянуть На возлюбленных чад.

2-й Ведущий. Я видал, как приходят Сюда спозаранку, Уезжают в ночи, Взяв такси-экипаж. Как два папы с собой Притащили стремянку И полезли по ней На четвёртый этаж.

1-й Ведущий. Главный врач не стерпела,

На улицу вышла

И сердито отцов

От стены прогнала.

И сказала: «Вы, верно,

Залезли б на крышу,

Если б крыша была из стекла».

2-й Ведущий. Но нашёлся шутник И вручил ей фиалки, И, моля о прощенье Другим и себе, Прошептал: «Дорогая, Неужто вам жалко? Разрешите пройти К водосточной трубе».

1-й Ведущий. Совсем недавно, почти все сидящие в этом зале женщины были в роддоме, и все стали мамами. Доро­гие молодые мамы, какие мысли, чувства у вас возникли, когда вы впервые взяли на руки своего ребёнка?

Проводится опрос.

2-й Ведущий. А у меня вопрос к отцам. Что вы испытали, почувствовали, когда узнали, что вашей жене настало вре­мя рожать и вы вот-вот станете отцом?

1-й Ведущий (отцам). Во время родов были вы в роддоме или смотрели дома телевизор?

2-й Ведущий (мамам). Хотели бы вы, чтобы во время ро­дов вас держал за руку муж, как это делается во многих за­рубежных клиниках?

1-й Ведущий (отцам). Показался ли вам ваш новорождён­ный ребёнок идеалом красоты?

Проводится опрос.

2-й Ведущий. Ну что же, наша беседа оказалась очень ин­тересной и познавательной. И мы предлагаем вам конкурс, который называется «В роддоме». Просим подойти к нам четыре семейные пары. Станьте, пожалуйста, мужья с од­ной стороны, а жёны с другой, напротив друг друга. Пред­ставьте (обращается к мужчинам), что ваши жёны находят­ся в роддоме, куда, как известно, мужчин не пускают.

Жёнам вручаются конверты, где лежат записки с текстом, в котором указаны: 1) пол ребёнка, 2) вес, 3)рост, 4) имя, 5) предмет, который надо передать в роддом. Мужьям вручаются конверты с текстом для сверки: пол, вес, рост, имя, предмет. Жёнам нужно пе­редать мимикой и жестами то, что написано у них в конвертах, а Щжьям понять, что показывают жёны.

Задание для жён:

1. Девочка, 2.500, 48 см, Света, арбуз.

2. Мальчик,3.200, 54 см, Ваня, книга «Война и мир».

3. Девочка, 3.000, 52 см, Соня, халат.

4. Мальчик, 2.800, 50см, Антон, бутылка шампанского.

Проводится конкурс.

1-й Ведущий. Есть святая страница в нашей поэзии, доро­гая и близкая любому неочерствевшему сердцу. Это стихи и песни о матери.

Итак, аукцион песен о маме. По правилам аукциона по­бедитель тот, кто последним назовёт песню, в которой есть слово «мама».

Проводится аукцион. Звучит песня о матери.

2-й Ведущий. Мы приглашаем всех на танец. А открывает танцевальную часть нашего вечера - вальс.

Танцевальный блок.

1-й Ведущий. Чего греха таить - оскудела наша планета гениями. Не то, что 18-19-й века, когда каждая страна имела своих титанов. А почему? А потому, считает днепро­петровский учёный А. В.Ткаченко, что нынче у нас акселе­рация. Раньше в интеллигентных семьях женились в зре­лом возрасте, а теперь ей 17, а то и меньше, а ему, дай бог, чтоб 20. Ткаченко, имея доступ к уникальной информации, сделал открытие, что если родители ребёнка на момент его рождения в возрасте от 28 до 55 лет, то вероятность появле­ния гения возрастает в 10 раз. Сопоставляя биографии ве­ликих людей, он подтвердил это практически. Итак, отцу Бетховена на момент рождения великого сына было 32 го­да, а матери - 22, у Чайковского - соответственно 45 и 27, у Пушкина - 31 и 24, у Дарвина - 43 и 44, у Петра 1-43 от­цу и 19 матери. Родителям Бальзака - 53 и 32. Так что дуайте сами, решайте сами. Впрочем, в каждом правиле есть сключения, и, быть может, ваш ребёнок уже гений. Но да-е гениальный ребёнок требует постоянного ухода и вни­мания. То, что мамы знают своего младенца как свои пять пальцев, мы уверены, а как обстоят дела с отцами, мы сей­час узнаем. Для участия в конкурсе приглашаем четыре па­ры. Я прошу жён на несколько минут покинуть зал. Итак, уважаемые мужчины, вы должны ответить на некоторые вопросы. Затем мы пригласим ваших жён и узнаем, пра­вильно ли вы на них ответили.

Какое первое слово произнёс ваш ребенок?

Сколько прививок сделано вашему ребенку?

Какое фруктовое пюре особенно любит ваш малыш?

Кого ребёнок любит больше, бабушку или дедушку?

Какая игрушка у вашего малыша любимая?

Проводится конкурс.

1-й Ведущий. Ну что же, кто-то правильно ответил на во­просы, кто-то нет. У вас всё ещё впереди. Мы поздравляем победителей и, как говорится, настоящие женщины муж­чин не судят, они берут их в плен. И для победителей, и для побеждённых звучит песня.

Музыкальная пауза.

2-й Ведущий. Пора уже и чайку попить. Ведь чай не хмельное, не разберёт.

1-й Ведущий. Чай пить - не дрова рубить.

2-й Ведущий. Крутой кипяток согреет животок.

1-й Ведущий. Чай не попьёшь - откуда силы возьмешь?

2-й Ведущий. Вот-вот. Сил для конкурсов и танцев, а их впереди ещё много, сегодня потребуется немало. А пока вы пьете чай, я предлагаю вам конкурс стихов о матери.

Проводится конкурс. Звучит песня о матери. Танцевальный блок.

2-й Ведущий. Американские исследователи задались во­просом: как влияет игра на пианино на умственные спо­собности детей? Группе 3-летних малышей ежедневно в те­чение 10 минут играли лёгкие мелодии. Через 9 месяцев провели тест на коэффициент интеллекта. Оказалось, дети, занимающиеся музыкой, на 35 % умнее своих немузыкаль­ных сверстников. Так что чаще напевайте детям колыбель­ную и разрешайте играть на всех музыкальных и не очень музыкальных инструментах, проводите с ними музыкаль­ные игры.

1-й Ведущий. Вашему вниманию мы предлагаем несколь­ко таких музыкальных игр.

В играх участвуют семейные пары.

«Горячо - холодно». Прячется предмет, и ребёнок начинает
Его искать. Только вместо слов «горячо», «холодно», «тепло»,
«теплее» звучит музыка. Чем ближе малыш к тайнику, тем
Громче музыка. Можно просто включить магнитофон и регули­
Ровать звук.

«Море волнуется». Играющие свободно передвигаются под
Мажорную музыку и должны мгновенно замереть, как только
Зазвучит минорная.

«Хлопаем и топнем». С самыми маленькими ребятишками
Можно просто топать и хлопать под музыку. Это развивает в
Ребёнке чувство ритма.

«Испорченный телефон». Тихим шёпотом на ухо соседу со­
Общается какое-либо слово. Как сосед его услышит, так и пере­
Дает дальше.

«Что сказала мама?» Играющие дети выстраиваются в ли­
Нию в одном конце комнаты, а мама стоит в другом конце и
Что-то очень тихо говорит. Дети не слышат и делают шаг к
Маме. Затем ещё шаг. Победит тот, кто первым услышит ма­
Мину фразу.

1-й Ведущий. Интересен феноменальный случай, зане­сённый в Книгу рекордов Гиннесса. Во второй половине 19-го века крестьянка Васильева из деревни Шуя Иванов­ской губернии родила 69 детей. Она рожала 27 раз: 16 дво­ен, 7 троен и 4 четверни.

2-й Ведущий. Мировой рекорд числа новорожденных при одних родах - десятерня (2 мальчика, 8 девочек) зафикси­рован в Бразилии в 1946 году.

1-й Ведущий. Удивительно, как только эти женщины справлялись с таким количеством детей. Мы сделаем все наоборот: один младенец на пять нянек.

Начинается игра «Молодость и опыт» В ней участвуют две женских команды по 5 человек. Одна команда — женщины, у ко­торых есть дети, другая — у которых их еще нет. Члены коман­ды выстраиваются друг за другом. Перед каждой командой на стул усаживается «младенец». Для большего веселья в этой роли лучше всего использовать усатых мужчин. Как только начинает звучать музыка, «няньки» эстафетой подбегают к своему «ди­тяти»:

1-я надевает ему чепчик;

2-я надевает слюнявчик;

3-я кормит кашкой;

4-я поит из бутылочки;

5-я затыкает рот пустышкой и даёт погремушку.

Для каждого младенца исполняется колыбельная всей коман­дой.

Через определенное время музыка обрывается. Победила команды, первой выполнившая все задания.

2-й Ведущий. В наш компьютерный век, век прогресса и скоростей, мы, как всегда, куда-то спешим, что-то догоня-ем и страдаем из-за нехватки времени. Представим, что ра­но утром вам надо переделать массу дел, отвести ребёнка в Детсад и успеть на работу, но ребёнок очень медленно одевается, и вам надо ему, естественно, помочь. Чтобы в буду­щем вам не попасть впросак, давайте потренируемся оде­вать детей сегодня.

Приглашаются двое пап, им «предоставляются» два ребёнка младшего возраста и несколько предметов детской одежды. Задача отцов: очень быстро, но правильно и аккуратно одеть каждому сво­его ребёнка.

Проводится конкурс.

1-й Ведущий. Внимание! Внимание! Сейчас состоится на­граждение лучшей супружеской пары года.

2-й Ведущий. А наградим мы ту семейную чету, которую вы, зрители, назовёте самой обаятельной, доброжелатель­ной, весёлой, активной и влюблённой!

1-й Ведущий. Итак, звание «Супруги - 2008» сегодня при­суждается супругам…

Идёт награждение.

2-й Ведущий. Дорогие друзья, на этом наш вечер подошёл к концу. Милые мамы! Пусть дома ваши всегда будут на­полнены светом, теплом, добротой и любовью дорогих вам людей.

1-й Ведущий. И пусть материнские заботы никогда не по­мешают вам быть молодыми, любимыми и счастливыми!

2-й Ведущий. За вымысел пусть не сочтут.

Я это услышал от солнца:

В сердцах наших розы цветут,

Пока сердце матери бьётся.

1-й Ведущий. Всего вам доброго, до новых встреч!

Сценарии и репертуар.- 2008.-вып.3 (92).-С.27-36.

С. НИКУЛИНА

Разработка Prototype в разделе Без рубрики и опубликована 16th Сентябрь, 2016
Вы находитесь: