Укажите значение вспомогательной части составных сказуемых. Что такое составное глагольное сказуемое
Сказуемое - главный член двусоставного предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим.
Сказуемое имеет лексическое значение (именует то, что сообщается о реалии, названной в подлежащем) и грамматическое значение (характеризует высказывание с точки зрения реальности или ирреальности и соотнесенности высказывания с моментом речи, что выражается формами наклонения глагола, а в изъявительном наклонении - и времени).
Существуют три основных типа сказуемых: простое глагольное, составное глагольное и составное именное .
Простое глагольное сказуемое, способы его выражения
Простое глагольное сказуемое
(ПГС) может выражаться однословно
и неоднословно
.
ПГС - одно слово :
1) глагол в спрягаемой форме, то есть форме одного из наклонений; в этих случаях сказуемое согласуется с подлежащим: Он читал/ читает/ будет читать/ читал бы / пусть читает/ эту книгу.
2) глагольное междометие или инфинитив; согласование сказуемого с подлежащим отсутствует: А шапка бац прямо на пол. Как заиграет музыка, мальчонка сразу плясать .
ПГС - словосочетание :
1. ПГС - фразеологически свободное , но синтаксически связанное словосочетание - может иметь следующее строение и типовое значение:
1) повторение глагольной формы для указания на длительность действия:
Я иду
, иду
, а до леса еще далеко.
2) повторение глагольной формы с частицей так для указания на интенсивное или полностью осуществленное действие:
Вот уж сказал
так
сказал
.
3) повторение одного и того же глагола в разных формах или однокоренных глаголов для усиления значения сказуемого:
Сам спать не спит
и другим не даёт.
Жду не дождусь
весны.
4) смысловой глагол с вспомогательной глагольной формой, утратившей или ослабившей свое лексическое значение и вносящей в предложение дополнительные смысловые оттенки:
А он возьми
да
и скажи
/ знай себе распевает.
5) два глагола в одинаковой грамматической форме для обозначения действия и его цели:
пойду
погуляю
в саду.
6) глагол с частицей было, вносящей значение несостоявшегося действия:
Я собрался
было
в кино, но не пошел.
7) конструкция со значением интенсивности действия:
Он только
и делает
, что спит.
2. ПГС-фразеологизм обозначает единое действие, нерасчленимое по смыслу на действие и его материальный объект, в большинстве случаев этот фразеологизм можно заменить на один глагол: принять участие, прийти в себя, впасть в ярость, забить тревогу, иметь возможность, иметь намерение, иметь обыкновение, иметь честь, иметь право; изъявить желание, гореть желанием, приобрести привычку, почитать себя вправе, счесть необходимым и т.п.:
Он принял участие в конференции (=участвовал ).
Составное глагольное сказуемое
(СГС) имеет следующую структуру:
приинфинитивная часть + инфинитив.
Инфинитив выражает основное лексическое значение сказуемого - называет действие.
Приинфинитивная часть выражает грамматическое значение сказуемого, а также дополнительную характеристику действия - указание на его начало, середину или конец (фазисное значение) или возможность, желательность, степень обычности и другие характеристики, описывающие отношение субъекта действия к этому действию (модальное значение).
Фазисное значение выражается глаголами стать, начать (начинать), приняться (приниматься), продолжить (продолжать), перестать (переставать), прекратить (прекращать) и некоторыми другими (чаще всего это синонимы к приведенным словам, характерные для разговорного стиля речи):
Я начал / продолжил / закончил читать эту книгу.
Модальное значение может выражаться
1) глаголами уметь, мочь, хотеть, желать, стараться, намереваться, осмелиться, отказаться, думать, предпочитать, привыкнуть, любить, ненавидеть, остерегаться и т.п.
2) глаголом-связкой быть (в наст. времени в нулевой форме) + краткими прилагательными рад, готов, обязан, должен, намерен, способен, а также наречиями и существительными с модальным значением:
Я был готов / не прочь / в состоянии подождать .
Как в приинфинитивной части, так и в позиции инфинитива может быть употреблен фразеологизм:
Он горит
нетерпением
участвовать
в конференции
(= хочет
участвовать
)
Он хочет
принять
участие
в конференции
(= хочет
участвовать
).
Он горит нетерпением принять участие
в конференции
(= хочет
участвовать
).
Осложнение СГС происходит за счет дополнительного употребления в его составе модального или фазисного глагола:
Я начал
хотеть
есть
.
Я почувствовал, что скоро могу
начать
хотеть
есть
.
Особый тип СГС представлен в предложениях, главные члены которых выражены глаголами в неопределенной форме: Волков бояться - в лес не ходить. Вспомогательная часть таких сказуемых нетипична для составных глагольных: она представлена глаголом-связкой быть, который встречается в составных именных сказуемых. Кроме быть, вспомогательная часть может быть представлена также глаголом значить, например:
Не прийти - значит обидеть
.
Не являются составными глагольными сказуемые, выраженные:
1) составной формой будущего времени глагола несовершенного вида в изъявительном наклонении: Я завтра буду
работать
;
2) сочетанием простого глагольного сказуемого с инфинитивом, занимающим в предложении позицию дополнения в случае разных субъектов действия у спрягаемой формы глагола и инфинитива: Все просили
ее.underline { border-bottom: 1px dashed blue; } спеть
(все просили, а спеть должна она)
;
3) сочетанием простого глагольного сказуемого с инфинитивом, который в предложении является обстоятельством цели: Он вышел
на улицу погулять
.
Нетрудно заметить, что во всех этих случаях спрягаемая форма глагола, стоящая перед инфинитивом, не имеет ни фазисного, ни модального значения.
Составное именное сказуемое
Составное именное сказуемое
(СИС) имеет следующую структуру:
приименная часть (связка) + именная часть.
Именная часть выражает лексическое значение сказуемого.
Приименная часть выражает грамматическое или грамматическое и часть лексического значения сказуемого.
Приименная часть
бывает:
1) отвлеченная: глагол быть (в значении "являться", а не "находиться" или "иметься"), который выражает только грамматическое значение сказуемого - наклонение, время, лицо / род, число; в настоящем времени отвлеченная связка выступает в нулевой форме: Он студент / был студентом .
2) полузнаменательная (полуотвлеченная): глаголы явиться (являться), бывать, оказаться (казаться), представиться (представляться), стать (становиться), сделаться (делаться), остаться (оставаться), считаться и др., которые выражают грамматическое значение сказуемого и дополняют значение, выражаемое именной частью; эти глаголы обычно не употребляются без именной части.
Например: Он оказался студентом . Она казалась усталой .
3) знаменательная (полнозначная): глаголы движения, состояния, деятельности идти, ходить, бежать, вернуться, сидеть, стоять, лежать, работать, жить и др.
Например: Мы вернулись домой усталые . Он работал дворником . Он жил отшельником .
Знаменательная и полузнаменательная связка при определении типа сказуемого может быть заменена на отвлеченную.
Именная часть может быть выражена однословно и неоднословно.
Однословное выражение именной части :
1) существительное в падежной форме, чаще в именительном падеже. / творительном падеже.
Например: Он учитель / был учителем . Юбка была в клетку .
2) прилагательное в полной и краткой форме, в форме любой из степеней сравнения.
Например: Слова его были умны . Он стал выше отца. Он самый высокий в классе.
3) полное или краткое причастие: Письмо не было распечатано .
4) местоимение: Этот карандаш мой !
5) числительное: Он был восьмым в очереди.
6) наречие: Разговор будет начистоту . Мне было жаль старика.
Неоднословное выражение именной части:
1) фразеологически свободное, но синтаксически связанное словосочетание может иметь следующее строение:
а) слово с количественным значением + существительное в родительном падеже.
Например: Мальчик был пяти лет .
б) существительное с зависимыми от него словами, если само существительное малоинформативно, а смысловой центр высказывания находится именно в зависимых от имени словах (само существительное в этом случае может быть выброшено из предложения почти без потери смысла).
Например: Он лучший ученик в классе .
2) фразеологизм: Он был притчей во языцех .
Связочная часть также может быть выражена фразеологизмом:
Он имел вид смурной и рассеянный
- фразеологизм в связочной части;
Составное именное сказуемое, как и составное глагольное, может быть осложненным за счет введения в него модального или фазисного вспомогательного глагола.
Например: Она хотела казаться усталой . Он постепенно начинал становиться специалистом в этой области.
Составное глагольное сказуемое имеет две части: вспомогательную и основную. Основная часть всегда состоит из инфинитива, выражающего главную информацию в семантике сказуемого. Вспомогательная часть несет на себе двойную нагрузку: выражает модально-временное значение сказуемого и дополняет основное информативное значение.
Лексическое значение вспомогательной части включает:
- Указание на начало, конец, продолжение действия: начать, стать, кончить, остаться, продолжать, перестать, прекратить и др. Такие глаголы называются фазовыми и образуют особую лексико-семантическую группу, вследствие чего приобретают и грамматическое значение: Уже ты стал немного отцветать (Есенин);
вытирать лицо и поднимать ремешок у фуражки (Конецкий);
Перед грозой рыба переставала клевать (Паустовский).
- Указание на необходимость, желательность и возможность действия: мочь, хотеть, желать, намереваться, решать, предполагать, рассчитывать и т. д. Такие глаголы называются модальными. Как и фазовые, модальные глаголы также выражают грамматическое знАшние: Без личного труда человек не может идти
Ах, если б_ вас могла я ненавидеть (Пушкин); Забыть я не хочу
и не могу (Светлов).
Различие между простым и составным глагольным сказуемым особенно ярко проявляется при сопоставлении. Ср.: Читатель видит и понимает то, что хочет и может увидеть и понять.
В главном предложении все компоненты семантики сказуемого выражены спрягаемыми глагольными формами видит и понимает, в придаточном предложении модально-временной компонент семантики выражен вспомогательными глаголами хочет и может, дополняющими своими лексическими значениями основное значение сказуемых, выраженное инфинитивами.
Инфинитив, входящий в составное глагольное сказуемое, называют «субъектным», так как он обозначает действие того же лица, что и вспомогательная часть: хотел сказать, могу поспорить, люблю поговорить и т. д.
Инфинитив реализует потребность фазовых, модальных и эмоциональных глаголов в объекте, поэтому инфинитив, входящий в состав сказуемого, может чередоваться в речи с существительным, выполняющим роль дополнения. Ср.: Я хочу идти вперед и с каждым
днем, с каждым часом хочу нового, а он хочет остановиться и меня остановить с собой (Л. Толстой); Боюсь не смерти я. О, нет! Боюсь исчезнуть совершенно (Лермонтов); Я любил шум_ леса, заппх_ мха и травы, пестроту цветов, волнующую охотника заросль^ болот, треск_ крыльев дикой птицы, вьістрельї, стелющийся пороховой дым; любил искать и неожиданно находить (Грин).
В зависимости от синтаксических условий и лексико-семантических значений вспомогательных глаголов в инфинитиве усиливаются то глагольные, то именные свойства. Фазовые и модальные глаголы менее ярки и самостоятельны, чем эмоциональные, поэтому сочетания с глаголами, содержащими эмоциональную оценку действия, не имеют в литературе однозначного толкования и рассматриваются то как сказуемое, то как сочетание сказуемых с дополнениями.
От составного глагольного сказуемого нужно отличать сочетания, включающие в свой состав инфинитив, выполняющий роль дополнения и обстоятельства цели.
Инфинитив, выполняющий роль дополнения, называют «объектным», так как он обозначает действие другого лица (не «субъекта» спрягаемой глагольной формы): советовал искать, просил беречь и т. д.: Антоненко приказал людям покинуть баржу (Конецкий);
Комбату приказали в этот день взять^ высоту (Львов); Не
позволю в своем присутствии плохо отзываться_ о жизни, за
Вспомогательная часть включает:
- глагол-связку быть, выражающую только модально-временные значения. В настоящем времени связка обычно отсутствует («нулевая связка»): Труд на благо общества - священная
ключ к знанию (Пословица); Личное счастье невозможно без
счастья других (Чернышевский); Утро было мглистое, небо
неяркое (Вигдорова); Пуста и бесцветна бывает жизнь только
у бесцветных людей... (Чернышевский); Мир есть величайшая ключевая ценность нашего бытия, без которой утрачивают смысл
и силу все прочие блага и радости жизни (Леонов);
- глаголы-связки, не только выражающие модально-временные значения, но и вносящие в лексическое значение сказуемого различные дополнительные оттенки, иногда весьма существенные: делаться, стать, становиться, являться, считаться, казаться, называться и т. д.: У нас зима. Все делается светлее, веселее от
Иваном Ивановичем... (Дубов); Алмазами казались солнца блики
(Ахматова); На протяжении всей всемирной истории новая культура всегда являлась синтезом нового со старым, с основными
началами той культуры, на смену которой она приходила (Брюсов); Независимо от всех этих трагических внутренних переживаний Блок, во все периоды своего творчества, оставался истинным поэтом и подлинным художником (Брюсов);
- глаголы со значением движения, перемещения, положения в пространстве и времени с разной степенью ослабления лексического значения: приехать, прийти, вернуться, наступить, стоять, сидеть, лежать и т. д.: Осень пришла дождливая, холодная (Вигдорова) ; Она вышла из бассейна свежая, холодная и благоухающая, покрытая дрожащими каплями воды (Куприн); На его столе лежало раскрытым письмо из Вены (Данин).
И вспомогательные глаголы, и глаголы-связки могут функционировать в речи и как простые глагольные сказуемые с сохранением лексических значений. Например: На террасе была свежая тень (Л. Толстой); Была
темная, осенняя, дождливая, ветреная ночь (Л. Толстой); Деревья
стояли в снегу - два дня назад была сильная метель (Проскурин);
На месте, где недавно стояла флотилия, гуляла ледяная волна (П а у-
стовский). Нетрудно заметить, что у глагольных форм, способных обслуживать грамматическую сторону составных именных сказуемых, одним из компонентов семантики является значение бытия-существования, которое дополняется другими, специфическими значениями. Компонент бытия обусловливает взаимозаменяемость таких глаголов (ср.: стояли в снегу - были в снегу, гуляла волна - была волна и т. д.).
Только изменение порядка слов в предложениях с глаголом быть, имеющим самое абстрактное значение бытия, вызывает перераспределение синтаксических функций. Ср.: Тень на террасе была свежая; Ночь была
темная, осенняя, дождливая, ветреная; Стояли деревья в снегу ¦- два дня назад метель была сильная; На месте, где недавно стояла флотилия, волна гуляла ледяная. Изменение порядка слов влечет за собой существенные изменения в синтаксических функциях некоторых словоформ, более тонкие различия в грамматических значениях при несущественных различиях в лексической семантике (обстоятельство места на террасе трансформируется в обстоятельственное определение, определение свежая становится именной частью сказуемого и т. д.).
Основными способами выражения именной части сказуемого являются имя прилагательное в поЛнбй и краткой форме (причем полная форма начинает теснить краткую), имя существительное и краткое страдательное причастие. Кроме того, именная часть может быть выражена предложно-падежными сочетаниями, цельными словосочетаниями, фразеологизмами и т. д.
Дополним данные выше примеры следующими: Я в Братске с людьми Проводил вечера. Богаты товарищи Ширью души. Беседы
сердечны, Умны, хороши. Дружны эти люди, Уютен их дом (Безыменский); Дома долговечнее людей и бывают свидетелями нескольких людских поколений (Паустовский); Парус старый, выбелен дождями, с_ большими квадратными заплатами (Яковших деревьев (Соколов-Микитов); Он был мастером на все руки (Дубов).
В вопросительных предложениях именная часть сказуемого может быть выражена местоимением или сочетанием местоимений: Кто
это? Что это? Кто такой Иванов? Что такое искусство?
Какая сегодня погода? Каков итог нашей работы? и т. д.
Примечания: 1. В некоторых случаях краткие и полные формы прилагательных расходятся в лексических значениях (Девушка очень хороша и Девушка очень хорошая), в валентных свойствах (Жизнь богата событиями и Жизнь богатая) и т. д. Поэтому не во всех случаях краткие формы могут быть заменены полными и наоборот: Здесь у нас в районе, песнями богатом, Девушки уж больно хороши (Фатьянов); ...Во всяком случае жизнь у
нас богатая! (Коптяева).
2. В составное именное сказуемое могут входить частицы: С этой болью я будто моложе (Есенин); Она мне как песня была (Есенин); Ночь
как будто сегодня бледней (Есенин); Самый верный признак истины - это простота и ясность (Л. Толстой); Волк не пастух (Пословица).
Что такое составное сказуемое?
Составное сказуемое - это сказуемое, в каком лексическое значение и грамматическое значение выражаются не одним словом, а различными словами. Лексическое значение выражено в основной части, а грамматическое значение (время и наклонение) - во вспомогательной части.
Ср.: Он запел Он начал петь (составное глагольное сказуемое); Он болел два месяца (обычное глагольное сказуемое). - Он был болен два месяца (составное именное сказуемое).
Что такое составное глагольное сказуемое?
Составное глагольное сказуемое - это сказуемое, в каком лексическое значение выражено одним глаголом, а грамматическое значение - другим.
Из каких частей состоит составное глагольное сказуемое?
Составное глагольное сказуемое состоит из 2-ух частей:
К примеру: Я начал петь ; Я желаю петь ; Я боюсь петь (начал, желаю, боюсь - это вспомогательная часть сказуемого, инфинитив петь - это основная часть).
Примечание. Как во вспомогательной части, так и на месте инфинитива может быть употреблен фразеологизм :
Он пылает нетерпением участвовать в конференции (= желает участвовать).
Он желает принять роль в конференции (= желает участвовать).
Он пылает нетерпением принять роль в конференции (= желает участвовать).
Значения вспомогательного глагола
Обычные глаголы и фразеологизмы
Примеры
1. Фазовое (начало, продолжение, конец действия)
Начать, стать, пуститься, продолжать, кончить, остаться, закончить, кинуть, закончить и др.
Он стал готовиться к отъезду.
Он продолжал готовиться к отъезду.
Он бросил курить.
Он снова пустился рассуждать о тяготах сельской жизни.
2. Модальное значение (необходимость, желательность, способность, расположенность, чувственная оценка действия и т.п.)
Мочь, уметь, вожделеть, желать, грезить, намереваться, отрешаться, пробовать, стараться, рассчитывать, суметь, умудриться, стараться, полагать, привыкнуть, торопиться, смущяться, вытерпеть, обожать, непереносить, страшиться, бояться, трусить, стыдиться, задаться целью, пылать желанием, иметь честь, иметь намерение, дать обещание, иметь привычку и др.
Я умею петь.
Я желаю петь.
Я боюсь петь.
Я люблю петь.
Я стыжусь петь.
Я рассчитываю спеть эту арию.
Как найти синтаксическую роль инфинитива?
Не хоть какое сочетание спрягаемого глагола с инфинитивом является составным глагольным сказуемым. Для того чтоб такое сочетание было составным глагольным сказуемым, обязано быть выполнено немного критерий:
Не являются составными глагольными сказуемые, выраженные сложной формой грядущего времени глагола: Я завтра буду работать (это обычное глагольное сказуемое).
Что такое осложнённое составное глагольное сказуемое?
Отягощение происходит за счет потребления в составе составного глагольного сказуемого дополнительного модального либо фазисного глагола(ов) (см. таблицу выше): Я начал желать есть . Я ощутил, что скоро могу начать желать есть (подчёркнуты дополнительные глаголы).
Какие есть нетипичные случаи строения составного глагольного сказуемого?
Я был готов (не прочь, в состоянии) подождать .
Упражнение на тему «Разграничение обычного и составного глагольного сказуемого. Синтаксическая роль инфинитива »
Задание: Выделите грамматические базы предложений. Обусловьте класс сказуемых. Обусловьте синтаксическую роль инфинитива.
1. Он страшился идти к докторам.
2. Приходил прислужник звать меня к княгине.
3. Старуха ушла заботиться об отъезде.
4. Он попросил меня похлопотать об отъезде.
5. Величавый государственный поэт умеет вынудить говорить и барина, и мужчины их языком.
6. Я почтению к родной земле учить их стараюсь.
7. Ни при каких усилиях человек не сумеет передать очарование этого дня.
8. В Москве я не буду ни видеть вас, ни писать вам, ни звонить.
9. Редчайшие капли дождя начали тяжело стучать по земле.
10. Длительно будет моросить осенний дождь.
11. И как будто в ответ на её слова по реке и кустикам тихонько начинает шуметь редчайший и тёплый дождь.
12. За калиткой сходу начинались густые, запущенные аллеи.
13. Стали носиться наизловещие слухи.
14. Они продолжали целые 10-ки лет сопеть, дремать и зевать.
15. Море периодически совершенно переставало шуметь.
16. А пурга, как будто издеваясь, не желала униматься.
17. Антоненко отдал приказ людям покинуть баржу.
18. Я не позволю в своём присутствии плохо откликаться о жизни.
19. Завтракать к Наталье Тагилов не пошёл.
20. Она даже не успела поздороваться с ним.
Источник материала Интернет-сайт
Дополнительно на сайт:
Система сказуемого в русском языке довольно разнообразна и включает в себя три вида: простое глагольное, составное глагольное и составное именное. В этой статье мы поговорим о составном глагольном сказуемом.
Особенности составного глагольного сказуемого
По названию понятно, что составное сказуемое состоит из нескольких компонентов. Из каких же?
В его состав входит часть, выражающая основной смысл сказуемого, во-вторых - часть, которая берет на себя выражение грамматического значения. Если в простом глагольном сказуемом обе функции выполняло одно слово, то в составном они поделены между двумя элементами.
Со смысловой частью все понятно - это инфинитив глагола, называющего основное действие, о котором и сообщается в предложении. В примере «Я хотел поговорить» это слово «поговорить» , ведь о том и речь, что говорящий стремится совершить именно это действие.
Грамматическая же часть составного глагольного сказуемого может выражаться разными способами.
Способы выражения сказуемого
Вариантов здесь три:
- глагол с фазовым значением;
- глагол с модальным значением;
- краткое прилагательное с модальным значением (как это ни странно).
Рассмотрим первое. Слово «фаза» означает «стадия, этап какого-нибудь процесса». Иногда мы говорим: «На какой фазе находится работа над сочинением?» и т.п. То есть фазовый глагол называет фазу: начало (начать, стать» и т.п.), середину («продолжить» и т.п.) или конец («закончить», «завершить» и т.п.)
Модальность выражает отношение говорящего к предмету речи (хочу, например) или отношение предмета речи к действительности (реально ли происходит то, о чем говорят). Модальные глаголы: хотеть, мочь, желать, пытаться, намереваться и др.
Наконец, в русском языке в том же значении используются и несколько кратких прилагательных : рад, должен, обязан, готов, намерен, способен. Они также могут выступать в качестве грамматической части, но, конечно, не самостоятельно: ведь прилагательное не может выражать глагольный смыл. Так что в этом случае сказуемое состоит не из двух, а из трех компонентов: инфинитив, краткое прилагательное и глагол «быть» в нужной форме (он и берет на себя всю грамматическую работу).
В настоящем времени глагол «быть» в русском языке не употребляется: Я был рад помочь ему - Я рад помочь ему (а не «есть рад»).
Глагол, выражающий грамматический смысл, может стоять в любой форме любого времени и наклонения.
Надо сказать, что тема эта непростая и требует внимания и четкого рассуждения, поэтому изучающие в 8 классе русский язык школьники нередко испытывают сложности с этим материалом.
Возможные ошибки
Ошибки чаще всего возникают тогда, когда школьники принимают два глагола в предложении (личную форму и инфинитив) за одно составное сказуемое. Например, в предложении «Я пошел купить хлеба» простое глагольное сказуемое «пошел» , инфинитив же выступает в роли обстоятельства цели (я пошел зачем? - купить) .
Глаголы движения никогда не бывают грамматической частью составного глагольного сказуемого.
Приведем несколько примеров составного глагольного сказуемого.
- Продолжайте рассказывать, пожалуйста.
- Мне хотелось бы вам ответить.
- Я был бы рад сделать все от меня зависящее.
Что мы узнали?
Составное глагольное сказуемое состоит из смысловой части (инфинитива) и вспомогательной, выражающей грамматический смысл. В роли вспомогательной части могут выступать глаголы с фазовым или модальным значением в любой форме, кроме инфинитива, или краткие прилагательные с модальным значением (тогда требуется еще глагол-связка «быть» в нужной форме).
Английская грамматика не самая притягательная для новичков вещь. И, благодаря этому нежеланию познавать сложные законы чужого языка, образовалось немало новомодных методик об изучении разговорного английского без вникания в грамматические нормы. Но на самом деле это всего лишь красивый обман: даже разговорная речь строится на основе грамматики. И сегодня мы это легко докажем, разбирая важную часть и грамматики, и разговорной речи, а именно – составные глаголы в английском языке, они же знаменитые фразовые сочетания.
Прежде чем переходить к частным случаям, необходимо составить общее понятие о том, как выглядит классификация глаголов в английском языке. Грамматически выделяют несколько критериев того, какими бывают английские глаголы .
Значение
Всем известно, что глаголы обозначают действия или состояния. Однако, данная часть речи не всегда является независимой грамматической единицей. В соответствии с этим наблюдением, английские глаголы разделяются на два типа.
Иными словами, служебные глаголы всего лишь помогают построить сложную глагольную конструкцию, при этом теряя свое словарное значение.
- I am going to translate this article – Я собираюсь перевести эту статью.
Переходность
Важный критерий, связанный с порядком слов в предложении и образованием пассивного залога .
Переходный глагол в английском языке передает свое значение на отвлеченное лицо или предмет, поэтому всегда требует после себя прямого дополнения (кого? что?).
- My father bought a new car – Мой отец купил новую машину.
С помощью таких глаголов основной акцент переносится на объект, поэтому они способны образовывать конструкции страдательного залога.
- This car was bought in 2018 – Эта машина была куплена в 2018 году.
Значение непереходного глагола связано непосредственно с подлежащим, поэтому в таких конструкциях дополнение необязательно.
- She is laughing – Она смеется.
Однако, ввиду своих свойств, данные глаголы не могут использоваться в предложениях пассивного залога.
Формы
Помимо словарного вида (инфинитива ) у каждого английского глагола есть еще 3 формы, позволяющие определить время совершения действия.
- Past simple – указатель простого прошедшего времени;
- Past participle (II ) – причастие прошедшего времени; необходимо для образования времен группы Perfect;
- Present participle (I ) – причастие настоящего времени; необходимо для построения конструкций аспекта Continuous.
Отметим, что в зависимости от способа образования форм, английские глаголы делятся на правильные и неправильные.
Структура
И, наконец, по составу слова различают три основных глагольных вида.
- Простые глаголы – исходная форма, не имеющая никаких дополнений (read, write, translate ).
- Производные глаголы – у слов есть приставки или суффиксы (misread , overwrite , retranslate ).
- Сложные глаголы – составные, двух- или трехэлементные, сочетания.
Последний пункт списка нам сегодня особенно интересен. Некоторые подобные глаголы представляют собой односложную комбинацию, состоящую из двух корней: whitewash – белить, proofread – вычитывать, корректировать . Но гораздо чаще в речи встречаются раздельные сочетания «глагол+предлог » или «глагол + наречие ». Это и есть составные, они же фразовые, английские глаголы. Что это такое и зачем их нужно знать, рассмотрим подробно в следующем разделе.
Все про составные глаголы в английском языке
Итак, мы уже поняли, что фразовые глаголы – это своеобразные словосочетания. В чем же кроется их суть? Разберем на примере.
Возьмем популярный английский глагол get. Его основное значение – получать, становиться, осознавать .
- Have you got her letter yet? – Ты уже получил ее письмо?
А теперь попробуйте перевести следующую конструкцию.
- She usually gets up at 8 o’clock.
Дословно получится нечто вроде: она обыкновенно становится вверх в 8 часов. Звучит не очень, согласитесь? А все потому, что get up это не два отдельных слова, а фразовый глагол, значение которого просыпаться, вставать . Теперь мы легко поймем весь смысл выражения: Она обычно просыпается в 8 утра .
Подобные комбинации – частая вещь в разговорной речи, вот почему так важно знать составные (фразовые) глаголы в английском языке. Всего их насчитывается свыше 5 тысяч, но в повседневной речи активно используется только несколько сотен. Список часто употребляемых выражений мы приведем чуть позже, а пока остановимся на еще одном важном моменте: связи фразовых глаголов с грамматическими нормами.
Вернемся к категории переходности, которую мы рассматривали в первой части. Некоторым фразовым глаголам присуща эта характеристика и, при добавлении дополнения, возникает вопрос: разбивать глагольное сочетание или нет.
В одних случаях дополнение идет строго после всего сочетания, в других его размещают между глаголом и предлогом. И, что самое неприятное, в английском языке нет строгого правила, регулирующего отношения фразовых глаголов с дополнениями. Но, с другой стороны, при неправильном порядке слов получится грубая речевая ошибка.
Чтобы не попасть впросак, рекомендуется сразу заучивать специфику глагола: разделяемый он или неразделяемый. Мы постарались облегчить изучение фразовых глаголов и уже поделили их на две группы. Далее приводим списки выражений и желаем успехов в изучении и совершенствовании английского!
Разделяемые глаголы
| Глагол | Перевод |
| bring about | вызвать, причинить, быть причиной |
| call back | перезвонить |
| call off | отменять, отзывать, прекращать |
| call up | звонить, вызывать (по телефону) |
| check out | проверять, подтверждать |
| clean up | чистить, очищать, убираться |
| do over | переделывать |
| drop off | бросить, оставить, высадить (из транспорта) |
| figure out | понять, додуматься |
| fill in | заполнять, наполнять |
| find out | узнать, обнаружить |
| get back | вернуться, возвратиться |
| give away | отдать, раздать, одаривать, жертвовать |
| give back | возвращать, отдавать |
| give up | бросать, сдаваться, отказываться |
| hand in | передать, сдать (что-л. кому-л.) |
| hang up | положить/повесить телефонную трубку |
| kick out | выкинуть, вышвырнуть, выгнать |
| look over | осматривать, просматривать, проверять |
| pick up | собрать, поднять |
| put away | убирать на место, откладывать, прятать |
| put off | отложить |
| put on | надеть |
| show off | хвастаться, рисоваться, хвалиться |
| take off | убирать, снимать, раздеваться |
| take over | взять верх, перенять, захватить |
| tear down | уничтожить, разрушить |
| think over | обдумывать, вдумываться |
| throw away | выбрасывать, выбросить |
| try on | примерять, |
| turn on/off | включать/выключать |
| turn up/down | повышать/понижать |
| wake up | просыпаться, вставать |
Неразделяемые глаголы
| break into | проникнуть, вторгнуться |
| call on | навестить, посетить |
| care for | заботиться, любить, интересоваться |
| check in/out | заезжать/выезжать (в гостиницу) |
| count on | положиться (на кого-л.) |
| disagree with | не соглашаться, иметь разногласия с… |
| drop by | заскочить, забежать |
| fall off | падать, отваливаться, отпадать |
| get along with | ладить, уживаться |
| get on | садиться, входить в (транспорт) |
| get out of | высаживаться, выходить (транспорт) |
| get over | преодолеть, пережить, оправиться |
| get through | пройти, справиться, покончить |
| get up | вставать, просыпаться |
| go over | проходить, просмотреть |
| grow up | расти, становиться взрослым |
| keep on | продолжать |
| keep up with | поспевать, поддерживаться |
| look after | заботиться, ухаживать |
| look for | искать, разыскивать |
| look like | выглядеть как кто-л., быть похожим |
| look out for | наблюдать, высматривать |
| put up with | мириться, терпеть |
| run across | случайно встретить, столкнуться |
| run out of | израсходовать, истратить |
| run over | сбить кого-л. (машиной) |
| show up | появиться, проявиться |
| take after | походить, быть похожим на кого-л. |
| take off | в значении взлетать, взлететь |
| take up | увлекаться, заниматься чем-л. |
| throw up | стошнить, вырвать, |